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2023年湘教版数学八年级上册《5.3二次根式的加法和减法》课时练习一、选择题1.计算12﹣3的值为()A.3B.23C.3D.432.下列运算正确的是()A.2+5=7B.22×32=62C.8÷2=2D.32﹣2=33.关于8的叙述正确的是()A.在数轴上不存在表示8的点B.8=2+6C.8=±22D.与8最接近的整数是34.下列各式中错误的式子是()①6+5=11;②17-10=7;③33+53=86;④x2+y2=x+yA.4个B.3个C.2个D.1个5.已知a+b=2﹣1,ab=﹣1,则a2+ab+b2的值为()A.2﹣2B.4﹣22C.2﹣22D.3﹣26.估计56﹣24的值应在()A.5和6之间B.6和7之间C.7和8之间D.8和9之间7.已知a,b分别是6﹣13的整数部分和小数部分,则2a﹣b的值为()A.3﹣13B.4﹣13C.13D.2+138.“分母有理化”是我们常用的一种化简的方法,如:2+32-3=(2+3)(2+3)(2-3)(2+3)=7+43,除此之外,我们也可以用平方之后再开方的方式来化简一些有特点的无理数,如:对于3+5-3-5,设x=3+5-3-5,易知3+5>3-5,故x>0,由x2=(3+5-3-5)2=3+5+3-5-2(3+5)(3-5)=2,解得x=2,即3+5-3-5=2.根据以上方法,化简3-23+2+6-33-6+33后的结果为()A.5+36B.5+6C.5-6D.5-36二、填空题9.计算12-3的结果是.10.把22+2进行化简,得到的最简结果是(结果保留根号).11.计算:.12.若规定一种运算为:a★b=2(b-a),如3★5=2(5-3)=22.则2★3=_______.13.已知a,b均为有理数,且满足(2+2)2=a+b2,则a+b=________.14.观察下列分母有理化的计算:12+1=2﹣1,13+2=3﹣2,14+3=4﹣3,15+4=5﹣4,…从计算结果中找出规律,并利用这一规律计算:(12+1+13+2+14+3+…+12019+2018)(2019+1)=__________.三、解答题15.计算:6×(13﹣1)16.计算:1212﹣(313+2).17.计算:(2+1)2﹣8+(﹣2)2.18.计算:(27+72)2﹣(27﹣72)2.19.已知x=2-1,求x2+3x-1的值
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2023年湘教版数学八年级上册《1.1分式》课时练习一、选择题1.下列式子是分式的是()A.a-b2B.5+yπC.x+3xD.1+x2.下列各式:12(1-x),x2-y22,1+ab,5x2y,其中分式共有()A.2个B.3个C.4个D.5个3.如果分式错误!未找到引用源。在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A.x≠﹣1B.x>﹣1C.全体实数D.x=﹣14.若分式x-2x+1无意义,则()A.x=2B.x=-1C.x=1D.x≠-15.若分式2x+63x-9的值为零,则x等于()A.2B.3C.-3D.3或-36.已知5a=2b,则值为()A.25B.35C.23D.1.47.已知a﹣b≠0,且2a﹣3b=0,则代数式2a-ba-b的值是()A.﹣12B.0C.4D.4或﹣128.已知1x-1y=3,则代数式2x+3xy-2yx-xy-y的值是()A.-72B.-112C.92D.34二、填空题9.某工厂计划a天生产60件产品,则平均每天生产该产品件.10.有游客m人,若每n个人住一个房间,结果还有一个人无房住,则客房的间数为.11.若分式2x+1的值不存在,则x的值为.12.把分式a+13b34a-b的分子、分母中各项系数化为整数的结果为________.13.如果x=-1,那么分式x-2x2-4的值为________.14.若4x+1表示一个整数,则所有满足条件的整数x的值为___________.三、解答题15.下列各分式中,当x取何值时有意义?(1)1x-8;(2)3+x22x-3;(3)xx-3.16.当m为何值时,分式的值为0?(1)mm-1;(2)|m|-2m+2;(3)m2-1m+1.17.求下列各分式的值.(1)5x3x2-2,其中x=12;(2)x-12x2+1,其中x=-1;(3)x-yx+y2,其中x=2,y=-1.18.某公司有一种产品共300箱,将其分配给批发部和零售部销售,批发部经理对零售部经理说:“如果把你们分到的产品让我们卖,可卖得3500元.”零售部经理对批发部经理说:“如果把你们分到的产品让我们卖,可卖得7500元.”若假设零售部分到的产品是a箱,则:(1)该产品的零售价和批发价分别是每箱多少元?(2)若a=100,则这批产品一共能卖多少元?19.已知x,y满足xy=5,求分式x2-2xy+3y24x2+5xy-6y2
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2023年湘教版数学八年级上册《1.2分式的乘法与除法》课时练习一、选择题1.计算b3a÷2ab的结果是()A.b26a2B.b3a2C.b25a2D.232.计算x÷xy·1x的结果是()A.1B.xyC.yxD.xy3.若3-2xx-1÷()=1x-1,则()中的式子为()A.-3B.3-2xC.2x-3D.13-2x4.下列各式计算错误的是()A.-3ab4x2y·10xy21b=-5a14xB.xy22yz÷3x2y8yz=4y3xC.a-ba÷(a2-ab)=1a2D.(-a)3÷a3b=b5.计算(a-b)÷a2-b2a+b的结果正确的是()A.1B.1a-bC.1a+bD.a-ba+b6.已知非零有理数x,y满足x2﹣6xy+9y2=0,则=()A.-15B.C.15D.7.若2a=3b=4c,且abc≠0,则a+bc-2b的值是()A.2B.-2C.3D.-38.甲、乙两同学同时从学校去火车站,已知学校到火车站的路程是akm,甲骑自行车bh到达,乙骑摩托车,比甲提前20min到达火车站,则甲、乙两人的平均速度之比为()A.abB.3b2C.3b-13bD.以上均错二、填空题9.计算:-3xy24z·-8zy=________.10.填空:x2-1x·xx+1=.11.已知a(m)布料能做b件上衣,2a(m)布料能做3b条裤子,则一件上衣的用料是一条裤子用料的倍.12.已知a2=b3≠0,则代数式5a-2ba2-4b2·(a-2b)的值为____.13.李明同学骑自行车上学用了a分钟,放学时沿原路返回家用了b分钟,则李明同学上学与回家的速度之比是________.14.已知x2﹣3x﹣4=0,则代数式xx2-x-4的值是.三、解答题15.化简:3a4b·16b9a2.16.化简:a2-4a2+6a+9÷a-22a+6.17.化简:(a2-a)÷a2-2a+1a-1.18.化简:(xy-x2)÷x2-2xy+y2xy·x-yx2.19.先化简,再求值:2m+nm2-2mn+n2·(m-n),其中mn=2.20.计算x÷(x-2)·1x-2时,小虎给出了他的解答过程如下:解:x÷(x-2)·1x-2=x÷x-2x-2=x÷1=x.试说明小虎的求解过程是否正确?如果不正确,请你指出错误之处,并写出你认为正确的解答过程.21.有甲、乙两筐水果,甲筐水果重(x-
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2023年湘教版数学八年级上册《1.3整数指数幂》课时练习一、选择题1.计算(-1)0+|-2|的结果是()A.-3B.1C.-1D.32.2﹣3可以表示为()A.22÷25B.25÷22C.22×25D.(﹣2)×(﹣2)×(﹣2)3.水稻种植历史悠久,因“色白粒粗,味极香美,七煮不烂”而享誉京城.已知每粒稻谷重约0.000035千克,将0.000035用科学记数法表示应为()A.35×10﹣6B.3.5×10﹣6C.3.5×10﹣5D.0.35×10﹣44.3﹣2的倒数是()A.﹣6B.6C.9D.195.计算(﹣3a﹣1)﹣2的结果是()A.6a2B.19a2C.-19a2D.9a26.若a=(12)﹣2,b=﹣|﹣12|,c=(﹣2)3,则a,b,c的大小关系是()A.b<c<aB.b<a<cC.c<b<aD.a<c<b7.计算x3y(x-1y)-2的结果为()A.x5yB.yx5C.y5x2D.x5y28.计算(a2)3+a2·a3-a2÷a-3的结果是()A.2a5-aB.2a5-1aC.a5D.a6二、填空题9.若(2x+1)0=1,则x的取值范围是.10.若|a|-2=(a-3)0,则a=________.11.若(x﹣12)0没有意义,则x﹣2的值为____.12.计算:(﹣2xy﹣1)﹣3=.13.已知一粒大米的质量约为0.000021千克,这个数用科学记数法表示为千克.14.已知a-a-1=3,则a2+a-2的值是__________.三、解答题15.计算:(﹣3)0+(﹣12)﹣2÷|﹣2|.16.计算:(12)﹣2﹣23×0.125+30+|1﹣22|;17.计算:-12024-|1-2|+(-2)2×(12)-2+(π-1.4)0.18.计算:(﹣12)﹣1﹣2+(π﹣3.14)0﹣(﹣2)﹣3;19.用科学记数法表示下列各数:(1)0.0000032;(2)-0.000000305.20.已知式子(x-1)-12x-3+(x-2)0有意义,求x的取值范围.21.一块900mm2的芯片上能集成10亿个元件.(1)每个这样的元件约占多少平方毫米?(2)每个这样的元件约占多少m2?参考答案1.D2.A3.C4.C5.B6.C7.A8.D9.答案为:x≠﹣12.10.答案为:-3.11.答案为:412.答案为:﹣y38x3.13.答案为:2.1
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2023年湘教版数学八年级上册《1.4分式的加法和减法》课时练习一、选择题1.下列计算正确的是()A.5x+2x=72xB.1x-y+1y-x=0C.x2y﹣x+12y=12yD.xx-y﹣yx-y=02.化简a2a-1-aa-1的结果是()A.a+1B.a-1C.a2-aD.a3.化简a2a-1-1-2a1-a的结果为()A.a+1a-1B.a-1C.aD.14.计算1a+1+1a(a+1)的结果是()A.1a+1B.aa+1C.1aD.a+1a5.化简2xx2+2x﹣x-6x2-4的结果是()A.1x2-4B.1x2+2xC.1x-2D.x-6x-26.化简a2-b2ab﹣ab-b2ab-a2等于()A.baB.abC.﹣baD.﹣ab7.若3-2xx-1=________+1x-1,则________上的数是()A.-1B.-2C.-3D.任意实数8.已知14m2+14n2=n-m-2,则1m-1n的值等于()A.1B.0C.-1D.-14二、填空题9.分式1a+1b的运算结果是___________.10.计算:2xx2-y2﹣2yx2-y2=________.11.计算:aa+2﹣4a2+2a=___________.12.化简:x+1﹣x2+2xx+1=___________.13.下面是小明化简分式的过程,请仔细阅读,并解答所提出的问题.2x+2﹣x-6x2-4=2(x-2)(x+2)(x-2)﹣x-6(x+2)(x-2)第一步=2(x﹣2)﹣x+6第二步=2x﹣4﹣x+6第三步=x+2第四步小明的解法从第步开始出现错误,正确的化简结果是.14.已知3x-4(x-1)(x-2)=Ax-1+Bx-2,则实数A=________.三、解答题15.化简:x2x-3-6xx-3+9x-3.16.化简:1a-1-1a+1÷a2-1a2+2a+1.17.化简:(a+1a-1-aa+1)÷3a+1a2+a.18.化简:x-2x-1·x2-1x2-4x+4-1x-2.19.已知x3=y4=z7≠0,求3x+y+zy的值.20.已知1x-1y=3,求分式2x-3xy-2yx+2xy-y的值.21.已知P=a2+b2a2-b2,Q=2aba2-b2,用“+”或“-”连接P,Q共有三种不同的形式:P+Q,P-Q,Q-P,请选择其中一种进行化简求值,其中a=3,b=2.22.
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2023年湘教版数学八年级上册《1.5可化为一元一次方程的分式方程》课时练习一、选择题1.下列关于x的方程,是分式方程的是()A.3+x2-3=2+x5B.2x-17=x2C.xπ+1=2-x3D.12+x=1-2x2.方程错误!未找到引用源。的解为()A.-1B.1C.4D.53.关于x的方程2ax+3a-x=34的解为x=1,则a=()A.1B.3C.-1D.-34.解分式方程1x-1﹣2=31-x,去分母得()A.1﹣2(x﹣1)=﹣3B.1﹣2x﹣2=﹣3C.1﹣2(x﹣1)=3D.1﹣2x+2=35.若分式方程3xx+1=mx+1+2无解,则m=()A.-1B.-3C.0D.-26.随着电影《流浪地球》的热映,其同名科幻小说的销量也急剧上升.某书店分别用400元和600元两次购进该小说,第二次数量比第一次多5套,且两次进价相同.若设该书店第一次购进x套,根据题意,列方程正确的是()A.400x=600x-5B.400x-5=600xC.400x=600x+5D.400x+5=600x7.清明节前,某班分成甲、乙两组去距离学校4km的烈士陵园扫墓.甲组步行,乙组骑自行车,他们同时从学校出发,结果乙组比甲组早20min到达目的地.已知骑自行车的速度是步行速度的2倍,设步行的速度为xkm/h,则x满足的方程为()A.4x-42x=20B.42x-4x=20C.4x-42x=13D.42x-4x=138.甲、乙两地之间的高速公路全长200km,比原来国道的长度减少了20km.高速公路通车后,某长途汽车的行驶速度提高了45km/h,从甲地到乙地的行驶时间缩短了一半.设该长途汽车在原来国道上行驶的速度为xkm/h.根据题意,则下列方程正确的是()A.错误!未找到引用源。B.错误!未找到引用源。C.错误!未找到引用源。D.错误!未找到引用源。二、填空题9.若关于x的方程错误!未找到引用源。的解为x=4,则m=.10.关于x的方程x2x-5+55-2x=3的解为.11.A,B两市相距200千米,甲车从A市到B市,乙车从B市到A市,两车同时出发,已知甲车速度比乙车速度快15千米/小时,且甲车比乙车早半小时到达目的地.若设乙车的速度是x千米/小时,则根据题意,可列方程____________________.12.已知关于x的分式方程xx-3-2=kx-3有一个正数解,则k的
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2023年湘教版数学八年级上册《2.1三角形》课时练习一、选择题1.若三角形的两边长分别为6㎝,9cm,则其第三边的长可能为()A.2㎝B.3cmC.7㎝D.16cm2.在等腰三角形ABC中,AB=AC,其周长为20cm,则边AB的取值范围是().A.1cm<AB<4cmB.5cm<AB<10cmC.4cm<AB<8cmD.4cm<AB<10cm3.三条线段a,b,c长度均为整数且a=3,b=5.则以a,b,c为边的三角形共有()A.4个B.5个C.6个D.7个4.下列说法错误的是()A.三角形的角平分线把三角形分成面积相等的两部分B.三角形的三条中线相交于一点C.直角三角形的三条高交于三角形的直角顶点处D.钝角三角形的三条高所在直线的交点在三角形的外部5.满足下列条件的△ABC中,不是直角三角形的是()A.∠B+∠A=∠CB.∠A:∠B:∠C=2:3:5C.∠A=2∠B=3∠CD.一个外角等于和它相邻的一个内角6.如图,下列说法正确的是().A.∠B>∠2B.∠2+∠D<180°C.∠1>∠B+∠DD.∠A>∠17.如图,点D在△ABC边AB的延长线上,DE∥BC.若∠A=35°,∠C=24°,则∠D的度数是()A.24°B.59°C.60°D.69°8.如图所示,∠CGE=α,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F等于().A.360°-∠AB.270°-∠αC.180°+∠αD.2∠α二、填空题9.要使五边形木架(用5根木条钉成)不变形,至少要钉上_________根木条.10.如图,在△ABC中,BD是边AC上的中线,E是BC的中点,连接DE.如果△BDE的面积为2,那么△ABC的面积为.11.在△ABC中,AB=6,AC=10,那么BC边的取值范围是________,周长的取值范围是___________.12.直角三角形中两个锐角的差为20º,则两个锐角的度数分别为.13.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=50°,将其折叠,使点A落在边CB上A′处,折痕为CD,则∠A′DB为.14.如图,将△ABC三个角分别沿DE、HG、EF翻折,三个顶点均落在点O处,则∠1+∠2的度数为°.三、作图题15.如图,按下列要求作图:(要求有明显的作图痕迹,不写作法)(1)作出△ABC的角平分线CD;(2)作出△ABC的中线BE;(3)作出△ABC的高AF和BG.
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2023年湘教版数学八年级上册《2.3等腰三角形》课时练习一、选择题1.等腰三角形的一边长为3cm,周长为19cm,则该三角形的腰长为()A.3cmB.8cmC.3cm或8cmD.以上答案均不对2.在等腰三角形ABC中,AB=AC,其周长为20cm,则边AB的取值范围是().A.1cm<AB<4cmB.5cm<AB<10cmC.4cm<AB<8cmD.4cm<AB<10cm3.已知等腰△ABC的底边BC=8,且|AC-BC|=2,那么腰AC的长为()A.10或6B.10C.6D.8或64.若a,b为等腰△ABC的两边,且满足520ab−+−=,则△ABC的周长为()A.9B.12C.15或12D.9或125.若三角形三个内角的比为1:2:3,则这个三角形是()A.锐角三角形B.直角三角形C.等腰三角形D.钝角三角形6.在△ABC中,∠A=70°,∠B=55°,则△ABC是()A.钝角三角形B.等腰三角形C.等边三角形D.等腰直角三角形7.等腰三角形的两边长分别为5和11,则它的周长为()A.21B.21或27C.27D.258.在等腰△ABC中,AB=AC,其周长为20cm,则AB边的取值范围是()A.1cm<AB<4cmB.5cm<AB<10cmC.4cm<AB<8cmD.4cm<AB<10cm二、填空题9.如果等腰三角形的周长为29,其中一边长为7,则这个等腰三角形的底边长是.10.已知等腰△ABC的周长为10,若设腰长为x,则x的取值范围是.11.一个等腰三角形的底边长为5cm,一腰上的中线把这个三角形的周长分成的两部分之差是3cm,则它的腰长是12.如图,l∥m,等腰直角三角形ABC的直角顶点C在直线m上,若∠β=20°,则∠α的度数为________13.一副三角形叠在一起如图放置,最小锐角的顶点D恰好放在等腰直角三角形的斜边AB上,BC与DE交于点M.如果∠ADF=100°,那么∠BMD为度;14.若等腰三角形的腰长为6,则它的底边长a的取值范围是________;若等腰三角形的底边长为4,则它的腰长b的取值范围是_______.三、解答题15.已知等腰三角形一腰上的中线把这个三角形的周长分成9cm和15cm两部分,求这个三角形的腰长。16.已知等腰三角形的周长是24cm,一腰上的中线把三角形分成两个三角形,两个三角形的周长的差是3cm.求等腰三角形各边
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2023年湘教版数学八年级上册《2.4线段的垂直平分线》课时练习一、选择题1.下列四种基本尺规作图分别表示:①作一个角等于已知角;②作一个角的平分线;③作一条线段的垂直平分线;④过直线外一点P作已知直线的垂线,则对应选项中作法错误..的是()A.①B.②C.③D.④2.如图,已知线段AB,分别以A,B为圆心,大于12AB为半径作弧,连接弧的交点得到直线l,在直线l上取一点C,使得∠CAB=25°,延长AC至M,求∠BCM的度数为()A.40°B.50°C.60°D.70°3.如图,在△ABC中,按以下步骤作图:①分别以点B和C为圆心,适当长度(大于BC长的一半)为半径作圆弧,两弧相交于点M和N;②作直线MN交AB于点D,连接CD.若AB=9,AC=4,则△ACD的周长是()A.12B.13C.17D.184.如图,已知AB=AC,AB=5,BC=3,以A,B两点为圆心,大于12AB的长为半径画圆弧,两弧相交于点M,N,连接MN与AC相交于点D,则△BDC的周长为()A.8B.10C.11D.135.如图,在已知的△ABC中,按以下步骤作图:①分别以B,C为圆心,以大于12BC的长为半径作弧,两弧相交于两点M,N;②作直线MN交AB于点D,连接CD.若AD=AC,∠A=80°,则∠ACB的度数为()A.65°B.70°C.75°D.80°6.如图,AB∥CD,BE垂直平分AD,DC=BC,若∠A=70°,则∠C=()A.100°B.110°C.115°D.120°7.如图,MN是线段AB的垂直平分线,C在MN外,且与A点在MN的同一侧,BC交MN于P点,则()A.BC>PC+APB.BC<PC+APC.BC=PC+APD.BC≥PC+AP8.如图,已知在直角坐标系中,点A在y轴上,BC⊥x轴于点C,点A关于直线OB的对称点D恰好在BC上,点E与点O关于直线BC对称,∠OBC=35°,则∠OED的度数为()A.10°B.20°C.30°D.35°二、填空题9.如图,在△ABC中,AB=AC=8,BC=6,AB的垂直平分线交AC于点E,垂足为点D,连接BE,则△BEC的周长为.10.如图,DE是△ABC边AC的垂直平分线,若BC=18cm,AB=10cm,则△ABD的周长为.11.如图,若△ACD的周长为7cm,DE为AB边的垂直平分线,则AC+BC=cm.12.小军做了
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2023年湘教版数学八年级上册《2.5全等三角形》课时练习一、选择题1.平移前后两个图形是全等图形,对应点连线()A.平行但不相等B.不平行也不相等C.平行且相等D.不相等2.下列四个图形中用两条线段不能分成四个全等图形的是()A.B.C.D.3.如果两个三角形全等,那么下列结论不正确的是()A.这两个三角形的对应边相等B.这两个三角形都是锐角三角形C.这两个三角形的面积相等D.这两个三角形的周长相等4.如图,△ACB≌△A′CB′,∠BCB′=30°,则∠ACA′的度数为()A.20°B.30°C.35°D.40°5.如图,在△ABD与△ACD中,已知∠CAD=∠BAD,在不添加任何辅助线的前提下,依据“ASA”证明△ABD≌△ACD,需再添加一个条件,正确的是()A.∠B=∠CB.∠BDE=∠CDEC.AB=ACD.BD=CD6.如图,是作△ABC的作图痕迹,则此作图的已知条件是()A.两角及夹边B.两边及夹角C.两角及一角的对边D.两边及一边的对角7.如图,已知AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE.下列结论不正确的有()A.∠BAD=∠CAEB.△ABD≌△ACEC.AB=BCD.BD=CE8.如图,点M,N分别是正五边形ABCDE的边BC,CD上的点,且BM=CN,AM交BN于点P,则∠APN的度数为()A.60°B.120°C.72°D.108°二、填空题9.如图,四边形ABCD与四边形D′C′B′A′全等,则∠A′=_____,∠B=____,∠A=_____.10.如图,△ABD≌△EBC,AB=3cm,BC=5cm,则DE的长是.11.如图,AB与CD交于点O,OA=OC,OD=OB,∠AOD=,根据可得到△AOD≌△COB,从而可以得到AD=.12.要测量河两岸相对的两点A,B的距离,先在AB的垂线BF上取两点C,D,使CD=BC,再定出BF的垂线DE,使A,C,E在一条直线上(如图所示),可以说明△EDC≌△ABC,得ED=AB,因此测得ED的长就是AB的长,判定△EDC≌△ABC最恰当的理由是13.如图,∠ACB=90°,AC=BC,AD⊥CE,BE⊥CE,垂足分别是点D、E,AD=3,BE=1,则DE长是.14.如图,在△ABC中,AB=3,BC=8,则BC边上的中线AD的取值范围是.三、作图题15.如图,请按下列要求分别分割四个正方形
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2023年湘教版数学八年级上册《3.1平方根》课时练习一、选择题1.81的算术平方根是()A.9B.±9C.3D.±32.下列数没有算术平方根是()A.5B.6C.0D.-33.(﹣2)2的平方根是()A.2B.﹣2C.±2D.24.下列说法错误的是()A.5是25的算术平方根B.1是1的一个平方根C.(﹣4)2的平方根是﹣4D.0的平方根与算术平方根都是05.9的平方根是()A.3B.±3C.3D.±36.下列选项中的整数,与17﹣1最接近的是()A.3B.4C.5D.67.已知a2=1,b是2的相反数,则a+b的值为()A.﹣3B.﹣1C.﹣1或﹣3D.1或﹣38.已知实数a在数轴上的位置如图所示,则化简2|1|aa−+的结果为()A.1B.-1C.1-2aD.2a-1二、填空题9.3的算术平方根是.10.化简:||3-2=.11.a是9的算术平方根,而b的算术平方根是4,则a+b=12.如果a的平方根是±2,那么a=.13.一个正数的平方根为﹣m﹣3和2m﹣3,则这个数为.14.点A在数轴上和原点相距3个单位,点B在数轴上和原点相距5个单位,则A,B两点之间的距离是三、解答题15.求x的值:4x2﹣16=0;16.求y的值:(2y﹣3)2﹣64=0;17.求x的值:3(x+1)2=48.18.求x的值:3(x+2)2+6=33.19.如图,某玩具厂要制作一批体积为1000cm3的长方体包装盒,其高为10cm.按设计需要,底面应做成正方形.求底面边长应是多少?20.若实数b的两个不同平方根是2a-3和3a-7,求5a-b的平方根.21.小明打算用一块面积为900cm2的正方形木板,沿着边的方向裁出一个长方形面积为588cm2桌面,并且的长宽之比为4:3,你认为能做到吗?如果能,计算出桌面的长和宽;如果不能,请说明理由.22.若a是7+1的整数部分,b-2是16的平方根,且|a-b|=a-b,求a+b的算术平方根.参考答案1.A2.D3.C4.C5.B6.A7.C.8.A9.答案为:3.10.答案为:2-3.11.答案为:19.12.答案为:2.13.答案为:81.14.答案为:3+5或3-5.15.解:4x2﹣16=0,x2=4,x=±2.16.解:方程整理得:(2y﹣3)2=64,开方得:2y﹣3=8或2y﹣3=﹣8,解得:y=5.5或y=﹣2.5;17.解:
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2023年湘教版数学八年级上册《3.2立方根》课时练习一、选择题1.8的立方根是()A.2B.﹣2C.±2D.222.下列说法不正确的是()A.-1的立方根是-1B.-1的平方是1C.-1的平方根是-1D.1的平方根是±13.若一个数的平方根是±8,则这个数的立方根是().A.2B.±2C.4D.±44.已知一个正方体的表面积为12dm2,则这个正方体的棱长为()A.1dmB.2dmC.6dmD.3dm5.下列说法中,正确的是()A.(﹣6)2的平方根是﹣6B.带根号的数都是无理数C.27的立方根是±3D.立方根等于﹣1的实数是﹣16.下列说法正确的是()A.如果一个数的立方根是这个数本身,那么这个数一定是0B.一个数的立方根不是正数就是负数C.负数没有立方根D.一个不为零的数的立方根和这个数同号,0的立方根是07.估计96的立方根的大小在()A.2与3之间B.3与4之间C.4与5之间D.5与6之间8.下列说法中:①每个正数都有两个立方根;②平方根是它本身的数有1,0;③立方根是它本身的数有±1,0;④如果一个数的平方根等于它的立方根,那么这个数是1或0;⑤没有平方根的数也没有立方根;⑥算术平方根是它本身的数有1,0.其中正确的有()A.2个B.3个C.4个D.5个二、填空题9.﹣27的立方根是.10.16的算术平方根是________,﹣8的立方根是________.11.若3a=-7,则a=.12.填空:31558=_______;3-216=______;3-127=______;30.064=_______13.若a是169的算术平方根,b是-125的立方根,则a+b=_______.14.若一个偶数的立方根比2大,算术平方根比4小,则这个数是_______.三、解答题15.求x的值:x3-0.125=0;16.求x的值:(x﹣3)3+8=0.17.求x的值:﹣8(1﹣x)3=27.18.求x的值:27(x+1)3+64=0;19.一个数的平方根为2n+1和n﹣4,而4n是3m+16的立方根,求m值.20.已知第一个正方形纸盒的棱长是6厘米,第二个正方形纸盒的体积比第一个正方形纸盒的体积大127立方厘米,试求第二个正方形纸盒的棱长.21.如果一个球的体积为原来的8倍,那么它的半径为原来的多少倍?如果一个球的体积变为原来的27倍,那么它的半径变为原来的多少倍?
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2023年湘教版数学八年级上册《3.3实数》课时练习一、选择题1.下列各数:1.414,2,-13,0,其中是无理数的是()A.1.414B.2C.-13D.02.3的相反数是()A.3B.33C.﹣3D.﹣333.在实数-13,-2,0,3中,最小的实数是()A.-2B.0C.-13D.34.与3最接近的整数是()A.0B.2C.4D.55.估计20的算术平方根的大小在()A.2与3之间B.3与4之间C.4与5之间D.5与6之间6.已知实数x,y,m满足错误!未找到引用源。+|3x+y+m|=0,若y为负数,则m的取值范围是()A.m>6B.n<6C.m>-6D.m<-67.利用教材中时计算器依次按键下:则计算器显示的结果与下列各数中最接近的一个是()A.2.5B.2.6C.2.8D.2.98.在如图所示的数轴上,AB=AC,A,B两点对应的实数分别是3和-1,则点C所对应的实数是()A.1+3B.2+3C.23-1D.23+1二、填空题9.在实数5,227,0,π2,36,-1.414中,无理数有________个.10.若a+-a有意义,则a=11.化简:|3-10|+(2-10)=______.12.把无理数17,11,5,-3表示在数轴上,在这四个无理数中,被墨迹(如图所示)覆盖住的无理数是.13.如图,在数轴上点A和点B之间的整数是.14.已知2018≈44.92,201.8≈14.21,则20.18≈________.三、解答题15.计算:;16.计算:.17.计算:9-错误!未找到引用源。+错误!未找到引用源。-(-13)2;18.计算:.19.已知表示实数a,b的两点在数轴上的位置如图所示,化简:|a-b|+(a+b)2.20.若5+11的小数部分为x,5-11的小数部分为y,求x+y的值.21.阅读理解∵4<5<9,即2<5<3.∴1<5﹣1<2∴5﹣1的整数部分为1.∴5﹣1的小数部分为5﹣2.解决问题:已知a是17﹣3的整数部分,b是17﹣3的小数部分,求(﹣a)3+(b+4)2的平方根.22.现有一组有规律排列的数:1,-1,2,-2,3,-3,1,-1,2,-2,3,-3,……其中,1,-1,2,-2,3,-3这六个数按此规律重复出现.问:(1)第50个数是什么数?(2)把从第1个数开始的前2027个数相加,结果是多少?(3)从第1个数起
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2023年湘教版数学八年级上册《4.3一元一次不等式的解法》课时练习一、选择题1.以下所给的数值中,是不等式-2x+3<0的解的是()A.-2B.-1C.1.5D.22.下列说法错误的是()A.2x<﹣8的解集是x<﹣4B.x<5的正整数解有无穷个C.﹣15是2x<﹣8的解D.x>﹣3的非负整数解有无穷个3.不等式x+1≥2x-1的解集在数轴上表示为()4.不等式1﹣x≥x﹣1的解集是()A.x≥1B.x≥﹣1C.x≤1D.x≤﹣15.在解不等式x+23>2x-15的过程中,出现错误的一步是()去分母,得5(x+2)>3(2x-1).①去括号,得5x+10>6x-3.②移项,得5x-6x>-3-10.③∴x>13.④A.①B.②C.③D.④6.不等式2(x﹣2)≤x﹣2的非负整数解的个数为()A.1B.2C.3D.47.不等式x-9≤3x-1的负整数解的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个8.定义[x]为不超过x的最大整数,如[3.6]=3,[0.6]=0,[-3.6]=-4.对于任意实数x,下列式子中错误的是()A.[x]=x(x为整数)B.0≤x-[x]<1C.[x+y]≤[x]+[y]D.[n+x]=n+[x](n为整数)二、填空题9.某不等式的解集在数轴上的表示如下图所示,则该不等式的解集是.10.不等式-12x+3<0的解集是________.11.若不等式(m﹣2)x>m﹣2的解集是x<1,则m的取值范围是.12.不等式3x﹣2≤5x+6的所有负整数解的和为________13.关于x的不等式-2≤x<m有5个整数解,则m的取值范围是_________.14.若不等式5(x–2)+8<6(x–1)+7的最小整数解是方程2x-ax=3的解,则a的值为.三、解答题15.解不等式:2(2x-3)<5(x-1).16.解不等式:14(x-3)<6﹣12(3-4x)..17.解不等式:2x-1>3x-12;18.解不等式:2x-13-9x+26≤1;19.不等式13(x-m)>3-m的解为x>1,求m的值.20.若关于x的方程x-x-m2=2-x2的解是非负数,求m的取值范围.21.已知关于x的不等式2m-mx2>12x-1.(1)当m=1时,求该不等式的解集;(2)m取何值时,该不等式有解,并求出解集.22.已知x>0,现规定符号[x]表示大于或等于x的最
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2023年湘教版数学八年级上册《4.2不等式的基本性质》课时练习一、选择题1.若x>y,则下列式子中,错误的是()A.x-3>y-3B.x3>y3C.x+3>y+3D.-3x>-3y2.如果a>b,那么下列结论中错误的是()A.a-3>b-3B.3a>3bC.>D.-a>-b3.若x+5>0,则()A.x+1<0B.x-1<0C.x5<-1D.-2x<124.若m>n,且am<an,则a的取值应满足条件()A.a>0B.a<0C.a=0D.a≥05.2a与3a的大小关系()A.2a<3aB.2a>3aC.2a=3aD.不能确定6.由不等式ax>b可以推出x<,那么a的取值范围是()A.a≤0B.a<0C.a≥0D.a>07.实数a、b满足a+b>0,ab<0,则下列不等式正确的是()A.|a|>|b|B.|a|<|b|C.当a<0,b>0时,|a|>|b|D.当a>0,b<0时,|a|>|b|8.若m+p<p,m-p>m,则m、p满足的不等式是()A.m<p<0B.m<pC.m<0,p<0D.p<m二、填空题9.如果a>0,b>0,那么ab0.10.如果x-7<-5,则x;如果-12x>0,那么x.11.当x时,代数式2x-3的值是正数.12.若m+n>m-n,n-m>n,那么下列结论:(1)m+n>0,(2)n-m<0,(3)mn≤0,(4)<0中.正确的序号为________.13.满足-3x>-18的非负整数有___________.14.若关于x的不等式(1﹣a)x>2可化为x>错误!未找到引用源。,则a的取值范围是________.三、解答题15.在不等式2x>5x两边同除以x,得到2>5,为什么?16.指出下列各式成立的条件:(1)由mx<n,得x<nm;(2)由a<b,得ma>mb;(3)由a>-5,得a2≤-5a;(4)由3x>4y,得3x-m>4y-m.17.能不能找到这样的a值,使关于x的不等式(1﹣a)x>a﹣5的解集是x<2.18.已知x<y,试比较下列各式的大小并说明理由.(1)3x-1与3y-1.(2)-23x+6与-23y+6.19.同桌甲和同桌乙正在对7a>6a进行争论,甲说:“7a>6a正确”,乙说:“这不可能正确”,你认为谁的观点对?为什么?20.某单位打算和一个体车主或一出租车公司签订月租合同.个体车主答应除去每月1500元租金
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2023年湘教版数学八年级上册《4.4一元一次不等式的应用》课时练习一、选择题1.现用甲、乙两种运输车将46t抗旱物资运往灾区,甲种运输车载重5t,乙种运输车载重4t,安排车辆不超过10辆,则甲种运输车至少应安排()A.4辆B.5辆C.6辆D.7辆2.有数颗等重的糖果和数个大、小砝码,其中大砝码皆为5克、小砝码皆为1克,且图是将糖果与砝码放在等臂天平上的两种情形.判断下列哪一种情形是正确的()A.B.C.D.3.一家服装商场,以1000元/件的价格进了一批高档服装,出售时标价为1500元/件,后来由于换季,需要清仓处理,因此商场准备打折出售,但仍希望保持利润率不低于5%,那么该商场至多可以打________折.A.9B.8C.7D.64.假期顾老师带学生乘车外出旅游,在乘车单价相同的情况下,甲、乙两位车主给出了不同的优惠方案.甲车主说“每人八折”,乙车主说“学生九折,老师免费”.李老师计算了一下,无论坐谁的车,费用都一样,则李老师带的学生为()A.10名B.9名C.8名D.17名5.甲、乙两人从A地出发同向而行,乙以每小时5千米的速度步行,比甲先出发2小时,如果甲骑车在半小时内赶上乙,那么甲的速度应该是()A.20k/hB.22km/hC.24km/hD.26km/h6.小明和爸爸妈妈三人玩跷跷板,爸爸坐在跷跷板的一端,小明和妈妈一同坐在跷跷板的另一端,他们都不用力时,爸爸那端着地,已知爸爸的体重为70千克,妈妈的体重为50千克,那么小明的体重可能是()A.18千克B.22千克C.28千克D.30千克7.一宾馆有二人间、三人间、四人间三种客房供游客租住,某旅行团20人准备同时租用这三种客房共7间,且每个房间都住满,租房方案有()A.4种B.3种C.2种D.1种8.甲从商贩A处购买了若干斤西瓜,又从商贩B处购买了若干斤西瓜,A,B两处所购买的西瓜重量之比为3∶2,然后将买回的西瓜以从A,B两处购买单价的平均数为单价全部卖给了乙,结果发现他赔钱了,这是因为()A.商贩A的单价大于商贩B的单价B.商贩A的单价等于商贩B的单价C.商贩A的单价小于商贩B的单价D.赔钱与商贩A、商贩B的单价无关二、填空题9.一个两位数,十位数字与个位数字的和为6,且这个两位数不大于42,则这样的两位数有个.10.某次知识竞赛共有20道选择题,对于每一道题,答对得10分,打错或不答扣3分.若小刚
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2023年湘教版数学八年级上册《4.5一元一次不等式组》课时练习一、选择题1.不等式组的解集是()A.x>﹣1B.x≤1C.x<﹣1D.﹣1<x≤12.不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.3.关于x的不等式组无解,那么m的取值范围为()A.m≤-1B.m<-1C.-1<m≤0D.-1≤m<04.在数轴上从左至右的三个数为a,1+a,-a,则a的取值范围是()A.a<12B.a<0C.a>0D.a<-125.一元一次不等式组2x+1>0,x-5≤0的解集中,整数解的个数是()A.4B.5C.6D.76.使不等式x﹣1≥2与3x﹣7<8同时成立的x的整数值是()A.3,4B.4,5C.3,4,5D.不存在7.解不等式组,该不等式组的最大整数解是()A.3B.4C.2D.﹣38.不等式组x-13-12x<-14(x-1)≤2(x-a)有3个整数解,则a的取值范围是()A.-6≤a<-5B.-6<a≤-5C.-6<a<-5D.-6≤a≤-5二、填空题9.不等式组2x-4<xx+9>4x的解集是________.10.不等式组x+1>0,a-13x<0的解集是x>-1,则a的取值范围是________.11.不等式组2≤3x-7<8的解集为.12.若不等式组无解,则a的取值范围是_____________.13.不等式组x≤3x+2,x-1<2-2x的整数解是________.14.对非负实数x“四舍五入”到个位的值记为(x),即当n为非负整数时,若n﹣0.5≤x<n+0.5,则(x)=n.如(1.34)=1,(4.86)=5.若(0.5x﹣1)=6,则实数x的取值范围是.三、解答题15.解不等式组:2x+5>3(x-1)①,4x>x+72②.16.解不等式组:17.解不等式组:5x+2≥3(x-1),1-2x+53>x-2;18.解不等式组:.19.解不等式组:x+3>0,2(x-1)+3≥3x并判断-1,2这两个数是否为该不等式组的解.20.已知不等式组的解集为﹣6<x<3,求m,n的值.21.已知关于x,y的方程组的解满足不等式组求满足条件的m的整数值.22.已知a是不等式组的整数解,x、y满足方程组,求代数式(x+y)(x2﹣xy+y2)的值.参考答案1.D2.C3.A4.D5.C6.A7.A8.B9.
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2023年湘教版数学七年级上册《2.4整式》课时练习一、选择题1.在代数式2xy2,﹣x,3,x+1,ab﹣x2,2x2﹣x+3中是单项式的有()A.1个B.2个C.3个D.4个2.下列式子,不是整式的是()A.x﹣12yB.37xC.1x+1D.03.单项式-ab2c3的系数和次数分别是()A.-1、5B.-1、6C.1、5D.1、64.多项式1+2xy﹣3xy2的次数及最高次项的系数分别是()A.3,﹣3B.2,﹣3C.5,﹣3D.2,35.已知多项式(a﹣3)x3+x|b|﹣2x+b+2是关于x的二次三项式,则a,b的值分别为()A.a=3,b=2B.a=0,b=0C.a=3,b=﹣2D.a=﹣3,b=26.把多项式5x2y3﹣2x4y2+7+3x5y按x的降幂排列后,第三项是()A.5x2y3B.﹣2x4y2C.7D.3x5y7.在下列单项式中,与2xy是同类项的是()A.2x2y2B.3yC.xyD.4x8.请你计算:(1﹣x)(1+x),(1﹣x)(1+x+x2),(1﹣x)(1+x+x2+x3),…,猜想(1﹣x)(1+x+x2+…+xn)的结果是()A.1﹣xn+1B.1+xn+1C.1﹣xnD.1+xn二、填空题9.单项式-2x2y5的系数是,次数是.10.单项式3x2yn﹣1z是关于x、y、z的五次单项式,则n=.11.写出﹣5x3y2的一个同类项.12.已知﹣2x5yn+2和x2my4是同类项,则2m+n=________.13.多项式3﹣2xy2+4x2yz的次数是,项数是.14.当n等于1,2,3,…时,由白色小正方形和黑色小正方形组成的图形分别如图所示,则第n个图形中白色小正方形和黑色小正方形的个数总和等于.(用含n的代数式表示,n是正整数)三、解答题15.指出下列各式是不是单项式,如果是,请指出各单项式的系数与次数.(1)2m3n2;(2)-abc25;(3)x+1;(4)2πr;(5)2b2a.16.已知12a2b2x,8a3xy,4m2nx2,60xyz3.(1)观察上述式子,请写出这四个式子都具有的两个特征;(2)请写出一个新的式子,使该式同时具有你在(1)中所写出的两个共同特征.17.已知多项式-5πx2a+1y2-14x3y3+x4y3.①求多项式各项的系数和次数;②若多项式的次数是7,求a的值.18.若关于x的多项式x3+(
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2023年湘教版数学七年级上册《2.3代数式的值》课时练习一、选择题1.当x=1时,代数式2x+5的值为()A.3B.5C.7D.-22.若a,b互为相反数,c,d互为倒数,则代数式a+b-cd的值等于()A.1B.-1C.0D.-23.圆柱底面半径为3cm,高为2cm,则它的体积为()A.97πcm2B.18πcm2C.3πcm2D.18π2cm24.当a=﹣2时,代数式1﹣3a2的值是()A.﹣2B.11C.﹣11D.25.若x=-3,y=1,则代数式2x-3y+1的值为()A.-10B.-8C.4D.106.已知代数式x+2y的值是3,则代数式2x+4y+1的值是()A.1B.4C.7D.不能确定7.已知a2+2a=1,则代数式1﹣2a2﹣4a的值为()A.0B.1C.﹣1D.﹣28.已知当x=1时,代数式2ax3+3bx+4值为6,那么当x=﹣1时,代数式2ax3+3bx+4值为()A.2B.3C.﹣4D.﹣5二、填空题9.已知“a比b大2”,则a﹣b=,代数式2a﹣2b﹣3的值为.10.如果m-n=50,则n-m=_____,5-m+n=______,70+2m-2n=________.11.已知x2+3x+5=7,那么多项式3x2+9x-2的值是________.12.如图是一个数值转换器,若输入的a的值为2,则输出的值为________.13.若x=1时,2ax2+bx=3,则当x=2时,ax2+bx=_______.14.如图所示,是一个运算程序示意图,若第一次输入k的值为125,则第2022次输出的结果是______.三、解答题15.已知a=12,b=-3,求代数式4a2+6ab-b2的值;16.已知当x=-3时,代数式ax5-bx3+cx-6的值等于17,求当x=3时,这个代数式的值.17.已知代数式x+2y的值是3,求代数式2x+4y+1的值;18.为节约能源,某市按如下规定收取电费:如果每月用电不超过140度,按每度0.53元收费;如果超过140度,则超过部分按每度0.67元收费.(1)若某住户4月的用电量为a度,求该住户4月应缴的电费;(2)若该住户5月的用电量是200度,则5月应缴电费多少元?19.如图,在一块长为a,宽为2b的长方形铁皮中,以2b为直径分别剪掉两个半圆.(1)求剩下铁皮的面积(用含a,b的式子表示);(2)当a=4,b=
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2023年湘教版数学七年级上册《2.2列代数式》课时练习一、选择题1.用式子表示“x的2倍与y的和的平方”是()A.(2x+y)2B.2x+y2C.2x2+y2D.x(2+y)22.买单价为a元/支的体温计n支,付费b元,则应找回的钱数是()A.(b-a)元B.(b-n)元C.(na-b)元D.(b-na)元3.我国启动“家电下乡”工程,国家对购买家电补贴13%.若某种品牌彩电每台售价a元,则购买时国家需要补贴()A.a元B.13%a元C.(1-13%)a元D.(1+13%)a元4.两列火车都从A地驶向B地.已知甲车的速度是x千米/时,乙车的速度是y千米/时,经过3小时,乙车距离B地5千米,此刻甲车距离B地()A.[3(-x+y)-5]千米B.[3(x+y)-5]千米C.[3(-x+y)+5]千米D.[3(x+y)+5]千米5.已知一个三位数,百位上的数字为a,十位上的数字为b,个位上的数字为c,则这个三位数可表示成()A.abcB.a+b+cC.100a+10b+cD.100c+10b+a6.已知x是两数,y是一位数,那么把y放在x的左边所得的三位数是()A.yxB.x+yC.10y+xD.100y+x7.某超市销售一批商品,若零售价为每件a元,获利25%,则每件商品的进价应为()A.25%a元B.(1-25%)a元C.(1+25%)a元D.a1+25%元8.如图所示,三角尺的面积为()A.ab-r2B.12ab-r2C.12ab-πr2D.ab二、填空题9.某厂第一年生产a件产品,第二年比第一年增加了20%,则两年共生产产品件.10.请你结合生活实际,设计具体情境,解释下列式子30a的意义:________________.11.如果手机通话每分钟收费m元,那么通话n分钟收费元.12.一个三位数,十位上的数字是a,百位上的数字比十位上的数字大2,个位上的数字比十位上的数字小1,则这个三位数可以表示为.13.某音像社对外出租光盘的收费方法是:每张光盘在租出后的头两天每天收0.8元,以后每天收0.5元,那么一张光盘在租出的第n天(n是大于2的自然数),应收租金______元.14.观察下列各正方形图案,每条边上有n(n≥2)个圆点,每个图案中圆点的总数是s,按此规律推断出s与n的关系为.三、解答题15.用字母表示图中阴影部分的面积.16.一个三角形一边长为a+b,另
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