科学【湘科版】五年级下册《解开生物体结构的秘密》教案 (16)

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以下为本文档部分文字说明:

《解开生物体结构的秘密》教学设计教学内容:观察洋葱表皮细胞科学知识:知道显微镜的使用方法,知道细胞是构成大多数生物体的基本单位。科学探究:能够使用显微镜观察部分细胞切片,培养学生科学观察的技能。情感、态度、价值观:能细致地观察不同的细胞切片,培养学生严谨认真,实

事求是的科学观察习惯。教学重、难点:准确的实验,熟练掌握正确的观察方法。实验准备:显微镜、洋葱、墨水、滴管、镊子、载玻片,盖玻片教法:实验探究法教学过程:一、谈话导入(出示洋葱)这是一个洋葱,如果从它的内表面揭下一块表皮,你能看到什么?我如果将洋葱表皮放到

显微镜下观察,又会有什么新的发现?这节课我们继续来探究解开生物体结构的“秘密”第二课———观察洋葱表皮细胞。(板书课题)二、制作洋葱表皮玻片标本老师边讲边演示。师:为了能更好地观察它,首先我们要制作一个玻片标本。1)在一个干净的载玻片中间滴一滴稀释的墨水。2)用镊子把取下的洋葱

表皮放到载玻片的水滴中央,注意,标本要平展开,不能折叠。3)用盖玻片倾斜着盖到标本上面,放盖玻片时,先放一端,再慢慢放下另一端,注意不要有汽泡。这个洋葱玻片标本就做好了。学生制作标本,教师巡视指导三、用显微镜观察洋葱表皮出示显微镜,操作观察(提出实验步骤及注意事

项):1)取镜:取镜时,一手握住镜臂,一手拖住镜座,检查目镜,物镜是否安装好。2)对光:调节反光镜,进行对光,使目镜视场内亮度适宜。3)调节:将制做好的标本放在显微镜的载物台上,尽量使被观察部分正对准通光孔,顺时针方向转动准焦螺旋,将镜筒尽量调低,注意不要让物镜压在

标本上。4)观察:一只眼注视目镜内,同时逆时针方向转动准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物象为止。在升镜筒找物象时,要适当慢一点,一次没找到,重复上一个步骤,若目标不在中心,双手拇指和食指一起挪动载玻片,直到看清为止。5)记录:用左眼观看目镜,右眼观看教材,将在显微镜下的发现画在39页上。学生分组

实验,教师巡视指导四、汇报,得出结论:1.洋葱表皮由一个个比较规则的多边形组成,这一个个小格子就是洋葱的细胞。2.小结:洋葱表皮是由无数细胞构成的,细胞是构成大多数生物体的基本单位,细胞是有生命的,它不但能在一定范围内长大,还能通过分裂来使细胞数目增多,生物体之所以能不断长大,就是细胞生

长和分裂的结果。板书:细胞是构成生物体的基本单位五、总结:这节课有什么收获?结束语:在这节课的学习中,同学们能够积极认真的做实验,仔细地观察,取得了不小的收获。希望在以后的学习中继续保持这种良好的学习态度。板书设计解开生物体结构的秘密细胞是构成生物体的基本单位

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