【文档说明】音乐【人音版】四年级上册《演唱 月亮月光光》教学设计2.docx，共(1)页，15.981 KB，由小喜鸽上传

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月亮月光光教学目标:感受歌曲特有的意境和风格，深情地演唱歌曲，体会对家园的深厚感情和对生活的热爱。教材分析：《月亮月光光》这是一首以台湾童谣为歌词的创作歌曲。由于歌曲旋律吸取了台湾地区的音调特点，因此歌曲具有鲜明的地方色彩。歌曲由四个乐句组成，它们节奏完全相同，音调

上抑扬起伏，优美流畅，勾勒出一幅月夜美景。充满乡土气息的歌词更是给人以亲切、温馨之感。合唱的两声部在音程关系上以四、五度为主，具有柔美、谐和的和声效果及我国的民族风格。教学重点：感受歌曲的意境，在歌唱中身体可以随音乐律动；唱好歌曲二声部。教学难点：弱起小节的四拍子节奏、表现各乐句的强弱力度

。教学过程：一、听音乐拍手二、发声练习三、新课教学1、导入2、初听歌曲，出示课题，并感受歌曲的节拍与情绪。3、复听歌曲，随音乐用“la”进行模唱，并划出旋律线。4、按节奏朗读歌词。5、介绍弱起小节。6、介绍二声部合唱。7、分乐句学唱一声部。(第一段分乐句学

唱，后面连起来演唱)8、跟音乐师生配合完整演唱全曲。9、学唱二声部，师生合唱哼鸣部分。三、拓展1、选择合适的打击乐器为歌曲伴奏2、总结3、欣赏台湾童谣《天黑黑》四、课堂小结