音乐【鲁教版(五四制)】二年级下册《唱歌 老牛和小羊》【观课记录】素材1

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以下为本文档部分文字说明:

1观课记录:小学音乐课堂教学观课表(学生活动及表现)观察记录观课维度学生活动及表现得分学生课堂发言情况学习兴趣是否浓厚,是否处于有效学习状态。学生兴趣浓厚,学习状态积极。10在学习中能够有效表达自己的观点。学生能够有效表达自己的观念。9.5

能否敢于质疑及认真倾听采纳别人建议。学生敢于质疑并能认真倾听采纳建议。10参与发言的人数全班90%的学生参与发言。9.5学生精彩回答的次数和人数学生精猜回答6次,人数10人。10自主合作学习能否全部参与小组有效学习活动。学生全部参与小组

活动。10交流中敢于提出自己的见解,诚恳倾听他人的意见和建议。学生敢于提出自己的见解,诚恳倾听他人的意见和建议。9.5合作学习中,能否积极与同学进行有效合作。在合作学习中,能积极与同学进行有效合作。9.5进行合作学习的次数及效果。进行合作学习4次,效果

良好。9.5合作学习目标的达成。合作学习目标达成。10观课分析通过观察课堂上学生的表现,我认为本节课做到了以下几点:1.学生活动设计新颖、有趣,符合学生年龄特点,起到了激发学生学习兴趣的目的。2.课堂提问

适合孩子的年龄特点,学生都能积极思考,敢于发表个人见解。3.学生参与面广,积极性高。整个教学过程,学生能够在老师的指导下积极参与学习过程,小组合作交流成效显著;老师能够适时关注学生知识的掌握和能力的发展,更重视对学生情感、态度、价值观的培养,学生学习效果较好。

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