音乐【鲁教版(五四制)】二年级下册《唱歌 老牛和小羊》【教材分析】素材6

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以下为本文档部分文字说明:

本节课为鲁教版二年级下册第三单元的唱歌歌曲《老牛和小羊》,这是一首轻松、活泼的儿童合唱歌曲。歌曲《老牛和小羊》为宫调式,2/4拍,歌曲共有12小节,整首乐曲由56..12四个音组成,简洁明了。歌曲有三个乐句组成,结构短小、情绪

欢快。歌曲中老牛和小羊的叫声分别用固定的动机表现,在第一、二乐句反复出现,即为歌曲增添了趣味性,引发学生学习的兴趣,又为第三乐句合唱的出现做了很好的铺垫。《老牛和小羊》这首歌曲是小学阶段的第一首合唱曲目,旨在使

学生初步尝试二声部的演唱,分辨声部的不同,树立合唱的概念。曲作者巧妙地将老牛和小羊的叫声设计为高低两个声部,降低了学生学唱的难度。通过高低不同的两个声部形象的模仿了老牛和小羊的叫声,兴趣盎然,适合低年级学生演唱与表演。本课的另一个亮点

就是音乐实践活动的配合与应用,这会使得乐曲更加活泼、生动有趣。培养学生的节奏感也通过各种形式的音乐实践活动展开。围绕着“老牛和小羊”不同的角色及乐句分配,可以安排角色扮演、打击乐器伴奏、拓展改编歌词等方式进行。一、教学目标:1、学唱《老牛和小羊》,能

熟练地、用自然的声音有表情地演唱(或背唱)。2、通过声势和律动,引导学生体验声部的不同;让学生在充分感知歌曲的过程中,初步尝试二声部的演唱。3、激发学生的学习兴趣,使学生在学唱二部歌曲《老牛和小羊》的过程中,充分体验音乐的美感以及友爱与合作的快乐。二、教学重、难点:1、帮助学生树立起合唱的概念,通

过声势训练和反复听赏,引入歌曲的学习。2、分辨并学习二声部。3、用铝板琴演奏,用打击乐器为歌曲合奏。三、课型:唱歌课小学音乐二年级下册第三单元音乐中的动物《老牛和小羊》教材分析

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