健康教育【武汉版】四年级第二十二课《合理三餐身体棒7》教案

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以下为本文档部分文字说明:

合理三餐身体棒——健康饮食正定县南早现小学—张谦教学内容:小学生健康饮食安全教育教学目标:1、增强学生养成良好饮食好习惯的意识2、通过学习知道安全饮食的有关常识。3、引导学生对零食有正确的了解和认识。教学重点:知道如

何健康的饮食教学难点:培养自己饮食健康的责任感教学过程:一、谈话导入看图谈论如果想要茁壮成长,必须有健康的饮食。(板书课题:合理三餐身体棒——健康饮食)二、对早餐重要性的认识1、俗话说:“人是铁饭是钢,一顿不吃饿得慌”。请

大家注意观看小短片。(故事大概内容:一位小朋友早上睡懒觉,怕上学迟到又没有时间吃早饭,结果上课肚子就开始饿了。)2、同学们看了这个故事,并结合自身实际,讨论:不吃早餐的危害。3、教师归纳:(1)人体会感到疲劳,爱发困,头脑反应迟钝,注意力不集中,影响正常学习。(2)引发各种

肠胃病,如:胃炎等慢性疾病。(3)会严重影响记忆力。4、看图片并讨论:边走边吃早饭好吗?5、出示爱心提示:(1)影响消化,对肠胃不好;(2)容易吸入寒气;(3)尘土飞扬,不卫生;(4)容易带来安全问题。

大家不仅明白了吃早饭的重要性,还知道了吃的方式要正确,这样才能保证我们的身体健康。三、有选择性地吃点零食有益健康1、看图。我们把这些小食品统称为零食。这些零食有营养吗?卫生吗?对我们的健康有好处吗?(看视频谈感想)是不是所有的零食都不可以吃了?老师

为大家介绍几种健康小零食:花生、核桃、葵花籽、大枣。如果我们合理选择零食,吃点零食对健康也是有好处的!2、了解碳酸饮料的危害看图,提问:你喝过吗?感觉如何?在一定条件下冲入二氧化碳所产生气体的制品称为

碳酸饮料。有危害吗?讨论得出结论:(1)易越喝越渴(2)易造成肥胖(3)大量糖分有损牙齿健康(4)影响消化阅读:专家提示为了我们的健康请选择健康的饮料——白开水。四、在健康饮食歌中结束。

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