信息技术【大连理工版】五年级上册《舞动的星空》教案

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以下为本文档部分文字说明:

《舞动的星空》教学设计学习目标1、掌握为幻灯片中的对象设置自定义动画的方法;2、掌握对设定的动画效果进行编辑的方法。教学重点创建组织结构图的方法教学难点编辑并美化组织结构图教学过程教学内容师生活动课堂活动本课用WPS演示中的自定义动画来实现模拟演示天体运动的情况。一、自定义动画1

、进入第一步:切换到要设置自定义动画的幻灯片,打开动画选项卡。第二步:选中艺术字“地球运动轨迹”,单击“自定义动画”近钮,在打开的“自定义动画”任务窗格中选择“添加效果”,为其添加“擦除”进入效果。第三步:单击“效果选项”按钮,还可以设置动画的属性,如开始方式、方向、速度、动画文本的发送方式等。练

一练:在文本素材中找到“舞动的星空.dps”文件并打开,为幻灯片1中的艺术字添加一种“进入”效果,让它与上一动画同时播放。为剪贴画添加“进入”效果(如玩具风车),让它从上一动画之后开始播放。想一想:“开始”中的“单击时”“之前”和“之后”这三种选项,分别有什么不同的播放效果?每种选项

在什么情况下使用比较合适呢?2、强调选中对象添加“波浪形”效果。练一练:为素素材材幻灯片中的某一个对象设置强调效果。3、退出仿照进入、强调效果的添加方法,为幻灯片中的对象添加退出效果。4、动作路径第一步:选中对

象,选择一种路径效果,如圆形扩展。第二步:单击选中路径,拖动四周的控点调整路径的大小,拖动整个路径调整路径的位置。第三步:右击路径,在快捷菜单中选择“反转路径方向”。练一练:在素材中找到“舞动的星空.dps”文件并打开,为幻灯片1中的地球设置自

转效果。教师导入看教材教师演示学生操作教师演示提示:可应用强调动画中的“陀螺旋”效果,注意地球自转的方向是自西向东转。想一想:如某一对象不需要设置动画效果,如何把已设置的动画效果删除呢?小组合作学生练习自主活动灵动的图片操作指南1、可以利用网络搜集天文图片,也可以使用WPS演示中的在线图片。2、对

插入幻灯片中的图片进行适当的编辑,如调整大小、位置等。3、对插入幻灯片中的图片使用不同的动画效果。4、注意动画的计时、效果、顺序的设置,让演示文稿能够自动播放。成果展示学生介绍,同学评议板书设计舞动的星空自定义动画(进入、强调、退出、动作路径)

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