【文档说明】信息技术【大连理工版】三年级下册《神奇的艺术字》教学设计 (2).doc，共(3)页，22.500 KB，由小喜鸽上传

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7神奇的艺术字1教学目标学习目标1、掌握在文档中插入艺术字的方法;2、学会编辑艺术字;3、熟练利用艺术字来修饰文档。2学情分析大部分学生上课兴趣都比较浓,差不多全部能掌握计算机的基础知识,会开、关机,会熟练使用键盘、鼠标等的操作。学生对wps文字有了初步认识,并且已掌握了文档的基

本操作。学生在课堂上有一定的自主性,这部分内容的学习既吸引了学生积极参与到课堂学习中,也充分展示了他们的个性。3重点难点重点:能够掌握在文档中插入艺术字的方法。难点:编辑艺术字。4教学过程4.1第一学时4.1.1教学活动活动1【导入】一、对

比导入演示文稿出示两篇“野生保护动物图册.wps”进行对比。(主要让学生指出题目文字的不同)教师:同学们,左边题目是普通的文字，右边的题目是艺术字，比左边更加美观。今天我们就来学习第7课神奇的艺术字。(演示文稿出示)活动2【活动】二、出示学习目标用演示文稿出示本课学

习目标,请学生读,明确本课的学习任务。学习目标1、掌握在文档中插入艺术字的方法;2、学会编辑艺术字;3、熟练利用艺术字来修饰文档。活动3【活动】三、任务驱动学习(一)、选中文字的方法请学生打开电脑D盘中的文档“野生保护动物图册.wps

”,试一试:1、将光标定位在题目《野生保护动物图册》之后。2、在选项卡上单击【插入】—【艺术字】，选择艺术字样式（选择第3行第4列）。3、设置字体（华文新魏）、字号（32号）等属性，输入文字（野生保护动物图册）。4、学生演示汇报。5、显身手：把文档中五种动物的名称设置成艺术字。6、指名上前操

作演示。(二)、调整艺术字1、单击选中文档中的艺术字，展开【艺术字】选项卡，如图:2、通过【艺术字】选项卡中的工具编辑艺术字。（1）将鼠标指在各个工具按钮上，探究每个工具的功能。（2）试着运用几种工具编辑艺术字的样式。（教师巡视指导）

3、学生上前演示。(三)、自主活动：古诗精选1、打开D盘中的文档“古诗.WPS”。（1）插入图片“望庐山瀑布”（四张中任意一张）。（2）用艺术字做标题。2、演示学生作品。3、保存作品。(四)、总结:结合学习目标，说说这节课你学到

了哪些知识？1、掌握在文档中插入艺术字的方法；2、学会编辑艺术字；3、熟练应用艺术字来修饰文档。活动4【作业】四、作业1、继续完成自主活动。2、小组成员间展示。