【文档说明】信息技术【大连理工版】三年级下册《神奇的艺术字》教学反思.docx，共(1)页，11.385 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

《神奇的艺术字》教学反思我设计本课，着重考虑了学生学习兴趣和能力的培养。通过教师引导，学生完成任务，掌握新知，自主探究，发现问题，解决问题，培养学生观察能力、审美能力、认知能力、语言表达能力等。本节课采用了下列几种教学方法：（1）直观演示法：利用计算机演示，直观、明晰，

提高了学习效率。（2）任务驱动法：学生通过对所承担的任务进行思考、完成。在学生完成任务的过程中，学生主动探索新知，掌握新知，合作学习的氛围非常浓郁。（3）情景导入法：在教法上我创设情境，激情导入，使学生产生强烈的探究兴趣和欲望。本课的不足：个别学生

由于打字速度较慢，没有跟上讲课的速度，出现了落后的现象。今后应加强对学生的打字训练。