【文档说明】辽师大版英语五上《Unit 11 Put on your sweater》教案2.doc，共(3)页，55.000 KB，由小喜鸽上传

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Grade:5Unit11putonyoursweaterPeriod:3Name：WeiLiyingNO.35TeachingAims1能够听懂，熟悉字母组合oo的发音规2能够独立完成readandwrite部分的空白填写。KeyPoints:能够听懂，熟悉字

母组合oo的发音规则DifficultPoints：读懂，会说readandwrite中的故事对话，并能根据图片提示进行表演TeachingTools：录音机，图片，单词卡TeachingProcessTeacherActivit

iesStudentsActivitiesWarmupNewlesson1Greeting1chantPlaythetapeAReadandwrite1出示不同的天气图片What’syourweatherlike?Whatshouldyouwearon---day?反复几张图片进行

联系最后出示雪天的图片。Whatcanyoudoonasnowyday?Funnyiscoming.出示课文图片Canyoureadandfinish?评价，只要符合语境即可预设句子Let’splayinthesnow.Canyouactthedialogue?Ca

nyoumakeanewdialogue?GreetingChanttogetherChantfollowthetapeChanttogetherIt’s-----生按自己的实际说出服饰。生可发挥自己的想象来自由去说。生打开书自读对话，并试结合语境补全对话（组内讨论）汇报小组内

试着表演出对话。TeachingPlanhomeworkGivesometipsandpictures鼓励生大胆张开嘴去书去表达。BListenandread1师说句子Agoodcookcooksnoodle

sinthezoo2指名板书师标注ooYoureadthewordsagain.示范发音，重点区别长短音的发音不同。Canyousaysomewords？与生共同归纳发音规律Afootcooklookanewgoodbo

okintheclassroom.引导学生用自己喜欢的方式去记词。熟读小故事多读单词小组内选图结合提示词进行创编汇报听句子并试着回答意思及瓶邪出单词黑板上板书句子生仔细再读词。体会oo的发音有和不同模仿发音生说出一些含有oo的单词。BlackboardDesignUnit11

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