科普版英语四年级上册《Lesson 8 What’s the time?》教学PPT课件1

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以下为本文档部分文字说明:

科普版英语四年级上册Lesson3What’sthetime?何营小学李杰Lesson8What'sthetime?学习目标1.总结出整点钟时候的表达规律。2.理解和掌握句型:What'sthetime?It's...自学提示.观察总结出整点钟时候的表达规律。oneo’clocktwoo

’clockthreeo’clockfouro’clocknineo’clockteno’clock....整点钟时候的表达规律:数字+o’clockIt’so’clockWhat'sthetime?…点钟oneIt’so’clock.What'sthetime

?threeIt’snineo’clock.What'sthetime?It’seleveno’clockWhat'sthetime?假如你在街上碰到一个外国人,想问他现在几点了,该怎么问?What'sthetime?如果你是那个外国人,

那你怎么回答?(时间9:00)It’snineo’clock.Translatethesentences.(翻译句子)(1)、—几点了?—1:00了。(2)、—几点了?—6:00了。Playagame游戏规则:选一

个人当老狼,老狼捂着眼面朝着墙,其余人扮小羊站在老狼背后。游戏开始后,小羊就跟着老狼,不停地问“Wolf,Wolf,What‘sthetime?老狼就会随口回答一至十里面的任一个数,等到老狼说道6点时,所有人(除了老狼

不跑)赶快跑,不让老狼抓住,如果让老狼抓住了就要给予“惩罚”,如刮鼻子,贴纸条等等。拓展延伸•今天我们所学的主要内容是time(时间),大家说说我们该怎样对待时间呢?Tochoosetimeistosavetime.(合理安排时间就是节约时间)总结★现在几点了?(

问)(回答)Itis+时间例:Itiseighto’clock.What'sthetime?或(Whattimeisit?)你今天都有哪些收获,和大家分享一下吧!Homework•1.Listentothetapeandreadafterit.•2.Tomakeadialoguew

ithsentencesWhattimeisit?It’s…o’clock.It’stimefor….•3.Writethenewwordsforthreetimes.1.运用今天所学的主要句型What‘sthetime?It’s…o’clock.练习对话。2.自制简易时钟,我们下节

课比赛看谁能准确地说出时间。Homework1

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