【文档说明】高中美术-绘画《第五课 五光十色 绚丽多彩--绘画的色彩》PPT课件3-人美版.ppt，共(23)页，13.125 MB，由小喜鸽上传

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五光十色绚丽多彩一、色彩的来源光创造了色彩的世界，没有光便没有色！（一）固有色二、影响物体色彩变化的三个条件三个（）色的苹果一条（）色的连衣裙两根（）色的玉米红蓝黄•广度上，不同季节光源色与固有色关系是在变化的。夏天秋天冬天（二）光源色春天广度上，一天中不同时间段，光源

色与固有色的关系也是在变化的。早上中午下午傍晚（三）环境色•同一个苹果放置在不同的环境里，反光部分所呈现出来的色彩便不一样。p(35)环境色环境色反光（绿）反光（橙）三、色彩的属性色相明度（亮度、光度）纯度（彩度、饱和度）间色：原色和原色之间调配出来的颜色。原色

间色复色复色：以不同的比例混合三原色或者任意两种间色所得到的颜色。（浊色、灰色）•互补色：在色相环上相距180度相对应的颜色。•类似色：在色环上相邻近的颜色，各色之间含有共同色素。四、色彩的感觉142563789冷暖是相对的绿红紫蓝橙黄前进与后退•明度对比•纯度对比•冷暖对比五、色彩在

美术作品中的运用（一）、色彩的对比应用（二）、色彩的协调应用（二）、色彩的协调运用类似色协调法复色协调法中性色间隔协调法用色彩表达感觉:心理:喜悦、愤怒、哀伤、平和、兴奋、自由、矛盾......生理:温暖、寒冷、香甜、麻辣、苦涩......要求：抽象