【文档说明】部编版道德与法治七年级下册2.5.1《我们的情感世界》PPT课件3.ppt，共(21)页，4.448 MB，由小喜鸽上传

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想一想：这首歌表达了什么情感呢？你有这样的情感体验吗？我们的情感世界探讨：（1）这些情感故事分别蕴含什么情感？（2）情感的重要性是什么？请同学们课前写好情感故事并上传，课堂上分享情感故事。活动一：情感故事分享会我们需要与人交往，渴望人与人

之间的真挚情谊。我们通过情感来体验生命、体验生活；同时，情感让我们的内心世界更加丰富。情感的特点：丰富性（情感的重要性）1、今天上学，我见到一个老人家摔倒了，我觉得我应该帮助老人家，于是我把她扶了起来。探究：（1）你认为以上情境体现了什么情

感？（2）这些情感都属于同一类型吗？2、爸爸出差回来后，我觉得很安心，晚上睡得特别香！3、妈妈很温柔，总是无微不至地照顾我，关心我！4、陈老师教书教得特别好，对我们要求也很严格，我很尊敬他，可是又有点怕他！5、我小学时上数学课没有认真听课，数

学成绩不好，上了初中，数学更难了，我基本都听不懂，所以很害怕上数学课。道德感安全感母爱敬畏感恐惧感二、情感的分类道德感安全感爱的情感敬畏感恐惧感基础性情感高级情感正面情感负面情感两方面混杂的情感与情绪一样，我们的情感也是复杂的。其中，有基础性情感

，如：安全感；有高级情感，如道德感。有正面的体验，如爱的情感；有负面的体验，如恐惧感；也有两方面混杂的情感，如敬畏感。情感的分类（P44页第一段）2016年，珠海某学校发生一起校园暴力事件，一名身穿校服的学生脚脚相向施暴，踢在被打者身体

部位。被打者直接倒地，被打者始终没敢吭声，很多人围观却无动于衷。探讨：（1）如果当时你在现场，你看到了这起事件，会有什么情绪？（2）这种情绪经过逐渐积累和发展，随着时间的推移，可能会产生什么情感？对这些非正义的行

为表现出一种愤怒的情绪积累和发展正义感（情感）情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。就可能产生某种情感。探究：情绪和情感有什么关系？是情绪？还是情感？分一分小组讨论；组长将讨论结果记录好，并拍照上传，便于展示

。请说明，你们是如何区分情绪与情感的？情感与情绪的区别区别情绪短暂不稳定随情境改变而变化情感在生活中强化逐渐积累相对稳定探究与分享：我的情感需要1、回顾你的成长经历，你现在最希望获得哪些情感？2、为什么你想获得这些情感？友情师生情亲

情情感作用一：在社会生活中，情感是人最基本的精神需求例如：我们需要最基本的安全感、信任感；我们都渴望得到爱与关怀；我们参与社会事物离不开责任感、胜任感。情境剧场（1）“小凯”对数学老师的情感有哪些变化？这些变化对“小凯”学数学有什么影响？（2）情感有什么作用？（3）你们

喜欢哪位老师，这对你学习有什么影响？害怕数学老师喜欢数学老师不喜欢学习数学喜欢学习数学情感作用二：情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动阅读感悟在“国家杰出贡献科学家”的授奖仪式上，钱学森说：“我还要利用这个机会表示对我爱人蒋英同志的

感激……蒋英是干什么的？她是女高音歌唱家，专门唱最深刻的德国古典艺术歌曲，正是她给我介绍的音乐艺术以及这些艺术里包含的诗情画意和对于人生的深刻理解，丰富了我对世界的认识，学会了艺术的广阔思维方法。或者说，正因为我

受到这些艺术方面的熏陶，所以我才能避免死心眼，避免机械唯物论，想问题能够更宽一点、活一点，所以在这一点上我要感谢我的爱人蒋英同志。”在谈到文艺对科学思维的启示和开拓作用时，钱学森说：“在我对一件工作遇到困难

而百思不得其解的时候，往往是蒋英的歌声使我豁然开朗，得到启示。”钱学森为什么感激他的夫人？钱学森的故事启示我们情感有什么作用？（3）情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。探究与分享：在不同时期“我”对妈妈的需求（1）在上面的情境中，

“我”对妈妈的情感发生了怎样的变化？（2）为什么我的情感会发生这些变化？（4）情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。在生活经验的不断扩展中，我们的情感才可能更加丰富、深刻，我们的情怀才可能更加宽广、

博大。1234知识小结：情感的作用情感满足人最基本的精神需求情感反映着态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动情感与想象力、创造力相关。丰富、深刻地情感有助于我们更全面得观察事物，探索未知。情感不断积

累、发展，体现生命成长。18这节课你有什么收获呢？先与同桌讨论这节课收获了什么，然后挑选相应的知识卡片贴在黑板上，组成“情”字。情感的丰富性我们的情感世界丰富的情感情感与情绪联系区别情感的种类情感的作用最基本的精神需求反映态度、观念，影响判断、选择，驱使做出行动情感与力、创造力有关情感发展体现

生命成长教学目标课堂小结课堂小结1．人非草木，孰能无情，这里的“情”通常是指()A．心情B．情感C．情趣D．情绪2．以下描述，属于情感的有()①对弱势群体遭欺凌有正义感②中国女排12年后再次在奥运会上夺冠，我们内心会升起荣誉感③看到神舟十一号发射成功，我们有自豪感④考试

的时候，我特别紧张A．①②④B．①②③C．①③④D．①②③④3、我们因为向往友谊，而去培养友谊；我们因为厌恶丑恶，才去追求美好；因为热爱祖国，才会选择忠心报国。这说明了()A．少年时期是情感发展的关键时期B．没有情绪就没有

情感C．我们渴望人与人之间的真挚情谊D．情感反映着我们对人和事的态度、观念，驱使我们作出行动4．情感是人最基本的精神需求，它的作用主要体现在()①情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动②丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知③情感是我

们的精神需求。④我们对父母和亲人才会表现出强烈的情感A．②③④B．①③④C．①②③D．①②④学以致用