【文档说明】美术【岭南版】一年级上册《16. 我心中的太阳》教学设计7.doc，共(1)页，27.000 KB，由小喜鸽上传

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我心中的太阳教学设计知识目标：理解太阳最基本造型：基本形+光芒。学会运用点、线、色创作我心中的太阳能力目标：在欣赏、观察、对比中激发想象和兴趣，打破常规，开拓学生思维，发挥想像力表现自己心中的太阳。情感目标：了解有关太阳的知识，感知太阳与我们人类密切的联系。教学重

点：运用点、线、色表现太阳的造型。教学难点：激发学生的想像力，表现独特的太阳形象。教学具准备：图片、油画棒、水彩色笔、图画本教学过程：一、激趣导入1、猜谜语一个球，红似火，东边起，西边落。2、认识太阳的基本形。3、请生演唱《种太阳》。4、师讲神话故事《后羿射日》，并渗入思想教育。5、

板书课题：我心中的太阳二、课堂发展1、引导生欣赏不同人表现的太阳，引发联想。2、学生演一演表情：喜、怒、哀、乐。3、学生想一想自己心中太阳的形象。4、同桌之间说一说自己心中太阳的形象。三、课堂探究1、学生创作太阳2、师巡

回辅导四、评价1、作品展示2、自评和他评3、投票评出各种奖项，如最佳人气奖、最炫色彩奖、最佳构思奖等五、课堂小结六、课后延伸七、鼓励学生尝试多种不同的表现手法表现太阳。