【文档说明】健康教育【武汉版】三年级第二十一课《爱眼护眼有方法9》教案.doc，共(7)页，119.000 KB，由小喜鸽上传

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爱眼护眼有方法教学设计一、教学目标：知识目标：1.指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。2.知道养成正确的读写姿势才能保护视力，教会学生读书、写字、听课等正确学习姿势，初步养成良好的学习习惯能力目标：1.体会眼睛在生活中的重要作用。2.结合生活实际，自身体验，了解不

良视力造成生活不便，通过调查学生近视情况，提高动手实践和分析解决问题的能力。情感态度:培养学生的保护眼睛的好习惯，从我做起，从现在做起，同时也要关注别人的眼睛健康，做好宣传，让每个人都学会保护眼睛的措施，共同关注心灵的窗户。二、教学重点：指导学生认识眼睛的重要作用三、教学难点：指导学生良好的

卫生、学习习惯和保护眼睛的方法。四、课前准备：有关保护眼睛课件、护眼食物等。五、教学过程(一)导入新课1.讲述：看，冰雪开始融化，小草偷偷地从地里钻出来，花儿开放了，爬满了树梢，大地披上了绿色的新装。树木郁郁葱葱的，太阳洒下斑驳的光影，洒下一路美好。树木高耸

入云，展示着顽强的生命力。远处蓝色的天空像大海一样，令人心旷神怡，森林上空，总是雾气蒸腾，恍如仙境。你们喜欢这美丽的大自然吗？我们是用眼睛看到的，你们想想，如果眼睛不好，还能看得清楚吗?所以，保护眼睛是非常非常重要的，

今天我们就来学习“爱眼护眼有方法”。(板书课题)2.小游戏：贴鼻子。眼睛不健康就会看不清，做起游戏都会有问题，所以眼睛非常重要。(二)学习新课1.指导学生认识眼睛的重要作用（1）一组同学说一说，哪些地方离不开眼睛呢？看图，我们学习离不开有眼睛，我们用眼看书，看老师讲课，写字的时候也离

不开眼睛；我们的生活也不离开眼睛，从每天的一睁眼，刷牙，吃早饭开始，我们的眼睛也开始了忙碌的工作；工作更离不开眼睛了，我们找出了一些对眼睛要求比较高的职业：警察、医生、士兵、飞行员、坦克驾驶员、潜水员、宇航员和航海员。（2）教

师总结：这图告诉我们：工作、学习、生活和保卫祖国都需要有一双好眼睛，如果眼睛不好，看不清楚远处物体，就会影响学习、影响工作、给生活带来不方便，更不可能担负起保护祖国的任务。所以，我们从小就要保护好自己的眼睛，这是非常重要的事情。2.班级用眼不健康行为调查问卷。(1）咱们班二组同

学对咱班的同学进行了关于用眼的调查问卷，下边请听一听他们的分析。出示PPT，同学讲解数据。结论：用眼方式是不健康的。(2)同学讲解用眼不健康的行为。（出示图片）用眼不健康的行为：随便揉眼睛；一边走路一边看书；不吃胡萝卜、西红柿等蔬菜；长时间玩手机；玩电脑、平板等行为。3.用眼方式的不健

康直接导致的结果就是什么？（近视眼）(1）三组同学展示用眼情况的资料资料：近视眼是世界范围内最常见的眼病之一，我国又是近视眼高发国家，据不完全统计，患病人数已接近四亿之多，青少年因近视致盲的人数已达30万人。而且呈现出发病率逐年增多，发病年龄逐渐下降的趋势。资

料显示，目前我国学生近视眼患病率居世界第二位，发病人数居世界之首，其中小学生近视率26.96％、初中生近视率53.43％、高中生近视率72.80％，大学生近视率为73.01%。）（2）观看视频看一看近视眼的成因。（3）四组讲解小故事，进一步论

证眼睛不好造成的结果。戴眼镜的小猴小猴波波过生日，叔叔送他一台游戏机。波波高兴极了，他一有空就玩游戏机。渐渐地，他的眼睛看东西总像隔着一层雾，迷迷糊糊地看不清，妈妈只好给他配了一副眼镜。一天，森林举行运动会，波波也报了名。爬树比赛开始了。那几棵树可真高呀，树顶仿佛钻进了云里头

。可波波不怕，以前他和小伙伴比赛爬树，总是第一名。波波使劲往上爬，可鼻梁上的眼镜老是往下滑，他赶紧停下来用手扶一下眼镜。就这样，他爬爬停停、停停爬爬，等爬到树顶，其他小猴早已爬到树顶又回到地上了。唉！可恨的眼镜，害得波波输了。跑步比赛开始了。波波找来一根细线，系住眼镜，然后套在脑袋上，这

样眼镜就不会往下滑了。“啪”的一声，发令枪响了，波波使出全身的劲儿往前跑，跑着跑着，眼前的跑道怎么变模糊了？哦，原来天气很冷，波波呼出来的气，像一阵阵大雾，蒙住了眼镜。波波睁大眼睛，可还是看不清，一会儿撞着小狗，一会

儿撞着小兔，疼得小动物们直嚷嚷：“波波犯规了。”裁判员取消了波波的比赛资格。波波气得扯下眼镜，真想把它摔在地上。可是波波没了眼镜，什么都看不清。波波垂头丧气地离开跑道，回到家大哭了一场。妈妈叹了一口气说：“唉！以后可不能一个劲儿玩游戏机了，妈妈带你去医院，请医生给你治一治眼睛。”波波

拉住妈妈说：“快去快去，我以后一定要保护好我的眼睛。”后来，波波听医生的话，每天只玩10分钟游戏机，他不看电视了，看书的时候坐得端端正正的，每天还要做3次眼保健操。过了两个月，波波觉得自己不戴眼镜也能看清楚人了，他好开心

啊！回答：小猴子波波（出示玩偶小猴）为什么看不清楚东西了呢？对小猴的生活带来哪些影响了呢？(4)小结同学们，少年儿童最容易得的眼病就是近视眼。近视眼形成的原因主要是因为平时用眼的习惯不好，读书、写字的姿势不正确，书本和眼睛的距离太

近、阅读和写字的时间持续过长、光线太暗，以及常在颠簸晃动的汽车上看书等，日久天长，慢慢形成了近视眼。4.要保护视力，预防近视，我们可以怎么做呢？（1）下面请第五组带来小快板《保护眼睛》小快板：保护眼睛三3班的同学们，你们坐姿可正好。（齐说）今天来到教室里，大家一起来学习。我们四

个站在这，帮助大家保视力。小眼睛，亮晶晶，读书写字看得清；（1）看书写字保距离。一拳一尺要牢记。小眼睛，是个宝，人人都要保护好；（2）眼保操，不可少，预防工作要做到。小眼睛，爱干净，样样东西看得清；（3）好孩子，讲卫生，不用脏手揉眼睛。看电视，不能近，半

个小时停一停；（4）大家都来爱眼睛，眼睛才能亮晶晶。以上几点要牢记，还有许多小秘密。（齐说）一条一条来做到，明亮眼睛必定好。必定好！（2）课间休息，跟着视频做眼保健操。（3）教师总结“三要”。（4）五组同学用实物展示：对眼睛有好处的食物。（5）六组同学带来倡议书。（音乐）“爱眼护眼“倡议书

亲爱的同学们：眼睛在我们生命中非常重要，如果一旦失去了它，就仿佛没有了希望，没有了希望，只能毫无目的地活着。眼睛如同生命，它是那么那么的宝贵，那么值得珍惜，而我们小学却不知道珍惜，迷恋电脑游戏，不停地看电视，躺着看书……这种种的事情，不就

是说明人们不爱惜自己的眼睛。看，我们的世界是多么的美丽，如果一旦看不见了，就欣赏不到这多姿多彩、生气勃勃的美好家园，到那时该时多么地痛苦与无助啊！我们孩子多像一只小燕子，而眼睛就像那一双翅膀，如果失去了双翅，怎么向蔚蓝的天空展翅飞翔？啊！同学们，珍惜眼睛吧！一双明亮

的眼睛对于一个人是多么重要，视眼睛为生命，视眼睛为翅膀，我呼吁每一位同学都应该爱眼睛，珍惜我们这一双看多姿多彩世界的明亮眼睛！从今天做起，从现在做起，从我做起，做到：1、要做到读书写字姿态端正，保持“一尺一拳一寸”。2、连续看书一小时左右要休息片刻。3、坚持做眼保健操。4、注意营养，加强锻炼

，增强体质。5、坚持做到“六不要”：不要躺着看书；不要走路看书；不要乘车看书等。同学们我们一起来做到吧，那么，我们的视力一定会棒棒的。因此，请大家像爱惜眼睛一样爱惜生命，像爱惜生命一样爱惜眼睛吧！倡议人：三年级三班全体同学5.小组活动：倡议书上签字

，表决心。同学互相讨论护眼方法，点名回答。看书、写字的姿势要正确(身体要坐直，距离桌子一拳，眼要距离书本一市尺);看书写字时间不要太长;要认真做好眼睛保健操;不要在光线太强或太暗的地方看书;不要在行走时看书;不要躺着看书;看电视(或玩游戏机)的时间不

能过长;距离电视不要太近。此外，还要注意眼的卫生，不要用脏手揉眼睛，要用自己的毛巾洗脸。（三）板书设计爱眼护眼保护眼睛的重要性爱眼护眼的方法（四）教学反思本节课是对健康课《爱眼护眼有方法》的一节展示课，经过前两课时的学习，学生们已经掌握了一些爱眼护眼的好方法，根据这一大主题的确定，又确立了多个小主

题，主要有：“眼睛的重要性”“用眼调查问卷及问卷分析”“近视的由来及给我们带来的不便”“如何预防近视”“爱眼倡议书”这五个为主题内容进行课堂组织教学。小主题的设立就要求孩子们在课下多利用自己的时间进行小组活动。课上展示的环节，孩子各显其招，都把交代给每组的任

务按时按质按量的完成了。课上发言积极，主动探究，孩子们表现出了强大的自信心。“让我看，我会忘记；告诉我，我会记住；让我参与，我会理解”我觉得这就是本节课最大的亮点，让每一个孩子都参与其中，比告诉他们更有用。不足：在本节课上，有很多学生都是在紧张的情绪中度过的，我想原因还是在于他们太紧

张了，面对照像机和录像机不知该怎么去做了。希望下次再有这样的活动，我的这些可爱学生会做到最好。在今后的教学中我会多多训练他们。