【文档说明】信息技术【大连理工版】五年级下册《奇妙的编码》教案 (3).docx，共(2)页，15.920 KB，由小喜鸽上传

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2017年教学设计表一、基本信息二、教学目标1、了解信息编码的意义；2、认识计算机二进制编码；3、了解ASCII码的作用。三、学习者分析学生对计算机掌握了一些操作技能，本课是学生兴趣启发式教学为主。四

、教学重难点分析及解决措施重难点：认识计算机二进制编码；了解ASCII码的作用。五、教学设计教学环节及时间教学内容师生活动媒体功能应用及分析一、创设情境，引出课题了解信息编码的重要性。师：在发展迅速的信息世界里，信息编码是信息

技术的基础。本课，我们将一起来研究奇妙的信息编码。PPT课件二、分析任务，发现问题一、信息编码二、二进制编码生：看图1.1；1.2尝试表达其中所要传达的信息。师：信息编码通常采用不同的基本符号和编码规则。有了编码，人们就可以方便快捷地存储、检

索、使用、处理各种不同类型的信息了。1、二进制编码是计算机的内部语言，这种语言基本符号只有两个，即“0”和计算机演示图片操作学校辽宁省本溪市明山区东胜小学课名第1课奇妙的编码教师姓名姜威学科（版本）信息技术大连理工大学章节一学时1年级五年级三、字符

代码—ASCII码“1”，它们通过一定的规则组合起来。例如：00000001、00000010、代表十进制1、2.2、二进制基数是2，进位规则是“逢二进一”，借位规则是“借一当二”。1、ASCII码（美国信息交换标准代码）是由128个代码组成的，

包含94个图形字符码和34个控制符码，它的作用是给英文字母、数字、标点、字符转换成计算机能识别的二进制数规定了一个人们都认可并遵守的标准。2、会看ASCII字符代码表三、技术探索，尝试发现四、思维扩展完成教材第四页两个ASCII码和英语句子互译的联系。PPT课件四、教师总结完成我的收获

学生从感性的认识上升到理性的分析和总结，使学生在快乐的氛围中了解掌握零散的知识点，为他们信息素养的提高打下良好的基础。PPT课件