【文档说明】辽师大版英语六上《Unit 9 How can I get to the art museum》教案13.docx，共(2)页，18.241 KB，由小喜鸽上传

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课题3BUnit2Inthelibrary教时第2课时日期月日一、教学目标：1.能熟练听懂、会说、会拼写单词：shouteatruntalksleepdrinklibrary2.能熟练听懂、会说祈使句的否定句：“Don’t…”，并会用“I’msor

ry.”来回答。3.能初步听懂、会说、会运用句型Isthisyour…?4.能读懂动画中的幽默之处。5.懂得文明道德，没有经过别人的同意，不能随意拿别人的东西，这样是不文明不礼貌的。重点与难点1.能初步听懂、会说、

会运用句型Isthyour…?2.能读懂动画中的幽默之处。教学过程时间活动板块活动内容与呈现方式学生活动方式交流方式3Step1.WarmingupGreetingT：Classbegins!Ss：Standup!T:Goodmorning,class

.Ss:Goodmorning,MissLi.T:Sitdown,please.师生交流15Step2.BeforereadingPre-task：回顾新词汇,复习句子1.GuesstimeT:Now,

let’splayagame.出示标志让学生猜是什么意思。Ss:Don’t…2.祈使句的否定句练习T.Whatshouldwedointhelibrary?S:Don’tshout/run/eat/talk/sleep…出示动词拼读，用Don’t做练习T：Talk

withyourfriendaboutthepublicsignsonpage14.A:Don’t…B:I’msorry.3.Reviewstorytimea.MagictimeT:Now,let’splayanothergame.-magiceys.（快速闪现图片）S:cake,pie,

hamburger,orange,mike,sweet…T:Doyoulikesweet?Ss:Yes/NoT:Canyoueatsweetinthelibrary?Ss:NoT:Look,thereisa

storyinthelibrary.Let’sreadafterthetape.b.1）readafterthetape2）actout学生猜标志个别回答workinpairs快速回答师生对话跟读师生拼读训练，巩固单词拼写出示对话模板A:Don’t…B:I’msorry.帮

助学生回顾单词，回答完后出示并拼读，为接下来的cartootime学习做铺垫。跟读时注意朗读符号，模仿语调鼓励学生脱离书本表演22Step3While-readingCartoontimeT:Wear

ehappy,butisBobbyhappynow?a.Watchthecartoonandanswerthequestions.1)Whatdoeslittlemouse(小老鼠)eatanddrink?A.cakeandorangeB.pieandmilkC.cak

eandmilkD.pieandorange2)Whatdoeslittlemousetakeaway?A.abookB.arobotC.aCDD.aball3)Bobbysays:Don’t____mycake!Don’t____mymilk.A.drink,eatB.eat,dri

nkC.run,drinkD.eat,runb.Watchthecartoonagainandrepetthesentences:Littlemouse:What’sthis?Bobby:It’smyEnglishbook.Bobby’ssi

ster:IsthisyourEnglishbook?---一般疑问句ThisismyEnglishbook.---陈述句造句：Isthis…总结：So,Bobbyisnothappy.c.Readafterthetape.d.Readinroles鼓励学生加动作表演e.感情升华T：Do

youlikelittlemouse?Isitfunny?Butit’snotgoodtotakeawaywithoutpermission.没有经过别人的同意拿别人的东西是不文明和不礼貌的行为看映像回答问题听录音反复跟读倾听学生造句跟读分角色朗读表演请学生模仿三个角色的三种句型，注

意三个角色的语气。学生感知疑问句Isthis….?注意语音语调，角色的感情变化让学生了解幽默之处的同时教育学生明白这样是不文明和不礼貌的行为。Homework1.Recitestorytime2.Readcartoontime3.Recitenewwo

rdsandwrit2+1板书Unit2InthelibraryDon’t…---祈使句的否定句What’sthis?IsthisyourEnglishbook?---一般疑问句It’smyEnglishbook.Thisism

yEnglishbook.---陈述句