【文档说明】青岛版（六三制）四年级数学上册《相关链接（积的变化规律）》PPT课件3.ppt，共(11)页，1.675 MB，由小喜鸽上传

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青岛2011课标版“小学数学”四年级上册第三单元课题:积的变化规律积的变化规律口算下面各题（1）2×6=20×6=200×6=（2）20×4=10×4=5×4=观察上面两组题，说一说你发现了什么？121201200804020（1）2×6=1220×6=

120200×6=1200×10×10×100×100一个因数不变，另一个因数乘几，积也乘（）。几第（1）组题中，第2、3题同第1题比，第一个因数分别乘了10、()，积各有什么变化？100（2）20×4=8010×4=405×4=20第（2）组题中，第2、3题同第1题比，第一个

因数分别除以了2、()，积各有什么变化？4÷2÷4÷2÷4一个因数不变，另一个因数除以几，积也除以（）。几两数相乘，一个因数不变，另一个因数乘或除以几(0除外），积就乘或除以几。谁能完整地说说因数和积是怎么变化的吗？积的变化规律：能举例说明你发现的规律吗？验证规律1.先算出每

组题中第1题的积，再写出下面两题的得数。12×3=48×5=8×50=120×3=48×50=8×25=120×30=48×500=4×50=3636036002402400240004002002002、解决问题：扩大后的草坪面积是多少？24÷8=3560×3=1680（平方米）答：

扩大后的草坪面积是1680平方米。3、仔细观察因数的关系，再计算81632×2476838419260180240×1590027003600