青岛版(五四制)数学二年级上册《信息窗一(有余数除法的认识)》课件PPT

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以下为本文档部分文字说明:

有余数除法的认识青岛版五四制二年级上册猜猜气球的颜色123456789101112131415161718192021222324把6个每2个摆一盘,可能摆几盘?摆一摆6÷2=3(盘)…被除数……除数商把7个每2个摆一盘,摆一摆。摆一摆7÷2=3(盘)‥‥‥1(

个)余数……被除数……除数商在平均分时,剩下不能再分的部分或数叫做余数。思考:余数表示什么?1.17个,2个2个地圈。2.23个,3个3个地圈。圈了()组,剩下()个。圈了()组,剩下()个。17÷2=(组)……(个)23÷3=(组)……(个)81817272分别用8根、9根、10根、11根、1

2根、13根、14根、15根小棒拼正方形,你能拼几个这样的正方形?小组合作拼一拼,并写出拼的结果。用小棒摆正方形根数摆出正方形的个数剩余小棒除法算式8根9根10根11根12根13根14根15根活动记录单18÷4=2(个)9÷4=2(个)……1(根)8根9根10根1

1根12根8÷4=2(个)9÷4=2(个)……1(根)10÷4=2(个)……2(根)11÷4=2(个)……3(根)12÷4=3(个)用小棒摆正方形列式解答摆成的正方形个数小棒的根数13根13÷4=3(个)……1(根)14÷4=3(个)……2(根)15÷4=3(个)……3(根)14根15根小棒的根数

摆成的正方形个数列式解答根数摆出正方形的个数剩余小棒除法算式8根9根10根11根12根13根13÷4=3(个)……1(根)14根14÷4=3(个)……2(根)15根15÷4=3(个)……3(根)活动记录单8÷4=2(个)9÷4=2(个)……1(根)12310÷4=2(个)……2(根)1

2÷4=3(个)12311÷4=2(个)……3(根)①剩下不能再平均分的数叫做余数。②计算有余数的除法,余数要比除数小。1、计算有余数的除法,()一定要比()小。2、58÷9=64中,被除数是(),除数是(),商是(),余数是()。3、一个数除以5,余数可能是()……余数

除数589644、3、2、1第一关:小试牛刀第二关:火眼金睛余数一定比除数小。44÷5=7……9()36÷4=8……4()××不计算,运用余数与除数的关系判断计算的对错第三关:大展身手填一填:()÷9=7……1.余数最大可以填几8余数一定比除数小

。2.除数最小能填几()÷=3……7()÷=7……348第四关:挑战自我用一堆小棒摆。如果有剩余,可能会剩几根小棒?1根、2根3根、4根如果用这些小棒摆呢?1根、2根、5根

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