高中美术-设计《第二课 小图形 大品牌——标志设计》PPT课件11-人教版

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【文档说明】高中美术-设计《第二课 小图形 大品牌——标志设计》PPT课件11-人教版.ppt,共(23)页,2.352 MB,由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明:

2022/12/12小图形、大品牌——标志设计2022/12/12何为“标志”?标志:将事物抽象的精神内容,以具体可见的图形或文字符号表达出来。2022/12/12标志的种类•商标:为了使自己生产、销售的商品或提供的服务不其他竞争者的同类产品进行区别的一种特殊标记。2022

/12/12标徽:由家族徽章演变而来。用于各行业、机关等职能部门的与业标志。2022/12/12公共标志:这种符号易识别、易理解、易记忆。如交通标志。2022/12/12标志设计的要求•简:简洁单纯、易于制作简197119781985现如今2022/12/12•准

:属性明确、内涵丰富标志设计的要求准2022/12/12•奇:个性鲜明、易于记忆标志设计的要求奇中国式印章奔跑的人形变形的“”京“字”中国传统喜庆色彩中国书法2022/12/12•美:形象美观、赏心悦目标志设计的要求美2022/12/12它们使用了哪些方式吗?具象形的标志抽象

形的标志字图形的标志2022/12/12标志的表现方式具象形的标志:生动形象,容易被人们理解和会意。(现实中的形象要经过一定的提炼和概括,才能作为具象型的标志使用)2022/12/12标志的表现方式抽象形的标志:让人产生丰富的联想。时代华纳娱乐公司标志2022/12/12标志的表现方式字图

形的标志:准确、直观。文字构成的标志文字和图形相结合构成的标志2022/12/12小练习•拿出事先准备的圆形纸片,在丌折叠的情况下,只能剪一刀,将纸片剪成两片,再进行一定角度的构图摆放,使之成为一个标志,能有多少图形创意?•要求:运用

适当的造型表现方式,作品简单明快,创作一个独特的图形标志。2022/12/12学生作品2022/12/12标志设计的主要过程国家级教学名师奖2022/12/121、调查了解国家级教学名师奖什么是“名师”?我们用什么形象

来象征“名师”?2022/12/122、创意分析2022/12/122022/12/123、图形设计移花接木法2022/12/12图形设计方法:移花接木法绿叶和鸟的结合火苗和文字的结合文字“中”和铜钱的结合汉字“京”与中国印、舞动的人相结合鸟与手的结合猛兽与翅膀的结合2022/12/

124、选色2022/12/12创意过程1、调查了解:什么是名师?用什么形象象征名师?2、创意分析:从以上不老师有关的内容中筛选出最具有代表性的形象。3、图形设计:对筛选出的图形、文字进行组合、艺术加工。4、选色:色彩要稳重明快、清新柔和。

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