北师大版(2019)高中数学必修第一册:1.4.3《一元二次不等式的应用》PPT课件(共14页)

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以下为本文档部分文字说明:

北师大版高中数学课件一元二次不等式的应用思考讨论:上一节“思考讨论”中,关于“刹车距”的问题:刹车距𝑠(单位m)与车速𝑥(单位km/h)之间有函数关系:𝑠=0.005𝑥2+0.05𝑥一车的刹车距超过10m,道路限速40km/h,这辆车是否超速?提示:由题意,列出不等式0

.005𝑥2+0.05𝑥>10,解得𝑥<−50(舍去)或𝑥>40该车超速!例5:试一试某农家院有客房20间,日常每间客房日租金为80元,每天都客满。该农家院欲提髙档次,并提高租金。经市场调研,每间客房日租金每增加10元,客房出租数就会减少1间。每间客房日

租金不得超过130元,要使每天客房的租金总收入不低于1800元,该农家院每间客房日租金提高的空间有多大?解:设每间客房日租金提高𝑥个10元,即每间客房日租金提高到(80+10𝑥)元,则客房出租数减少𝑥间,此时客房的租

金总收入为(80+10𝑥)(20−𝑥)元.又因为每天客房的租金总收入不低于1800元,所以80+10𝑥20−𝑥≥1800化简:𝑥2−12𝑥+20≤0,解得2≤𝑥≤10,所以20≤10𝑥≤100由题意可知:每间客房日租金不得超过130元,

即80+10𝑥≤130,所以10𝑥≤50。因此,该农家院每间客房日租金提高的空间是20〜50元.例6:试一试为鼓励大学毕业生自主创业,某市出台了相关政策:由政府协调,本市企业按成本价提供产品给大学毕业生自主销售,成

本价与出厂价之间的差价由政府承担。袁阳按照相关政策投资销售本市生产的一种新型节能灯,已知这种节能灯的成本价为每件10元,出厂价为每件12元,每月的销售量𝑦(单位:件)与销售单价𝑥(单位:元)之间的关系近

似满足一次函数:𝑦=−10𝑥+500(1)设袁阳每月获得的利润为𝑤(单位:元),写出每月获得的利润𝑤与销售单价𝑥的函数关系.(2)物价部门规定,这种节能灯的销售单价不得高于25元,如果袁阳想要每月获得

的利润不小于3000元,那么政府每个月为他承担的总差价的取值范围是多少?解:(1)依题意可知每件的销售利润为(𝑥−10)元,每月的销售量为(−10x+500)件.所以每月获得的利润𝑤与销售单价𝑥的函数关系

𝑤=(x−10)(−10x+500)(2)由每月获得的利润不小于3000元,得x−10−10x+500≥3000化简得𝑥2−60𝑥+800≤0,解得20≤𝑥≤40又因为这种节能灯的销售单价不得高于25元,

所以20≤𝑥≤25设政府每个月为他承担的总差价的取值范围是𝑝元,则𝑝=12−10−10𝑥+500=−20𝑥+1000由20≤𝑥≤25,得500≤−20𝑥+1000≤600;故政府每个月为他承担的总差价的取值范围是[500,600].注意:利用

不等式解决实际问题的一般步骤如下:(1)选取合适的字母表示题中的未知数;(2)由题中给出的不等关系,列出关于未知数的不等式(组);(3)求解所列出的不等式(组);(4)结合题目的实际意义确定答案。思考

讨论(综合练习):当𝑥∈[1,3]时,一元二次不等式𝑥2−2𝑥+𝑎−8≤0恒成立,求实数𝑎的取值范围.解法1:对于二次函数𝑦=𝑥2−2𝑥+𝑎−8,抛物线开口向上,当𝑥∈[1,3]时,一元

二次不等式𝑥2−2𝑥+𝑎−8≤0恒成立,则当𝑥=1时函数值𝑦≤0,且当𝑥=3时函数值𝑦≤0.得1−2+𝑎−8≤09−6+𝑎−8≤0,解得𝑎≤5.解法2:将不等式变形为𝑎≤−𝑥2+

2𝑥+8,设𝑦=−𝑥2+2𝑥+8,在区间[1,3]上不等式恒成立,则𝑎≤𝑦𝑚𝑖𝑛,在区间[1,3]上,函数当𝑥=3时,取得最小值𝑦𝑚𝑖𝑛=5所以𝑎的取值范围是𝑎≤5.注意掌握解法2的思想方法哦!方法小结:解决应用问题(数学建模)的一般步

骤:(1)审题——读懂题意,找出关键量,用适当的字母表示已知量和未知量;(2)列式——根据题意列出数量之间的关系(函数、方程、不等式);(3)求解——求解相关数学问题;(4)作答——根据问题的实际意义,检查或验算,写出答案。练习教材P

39,练习1、2.作业教材P40,习题1—4:A组第6题B组第3题

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