【文档说明】部编版道德与法治七年级下册1.3.2《青春有格》PPT课件3.pptx，共(15)页，2.739 MB，由小喜鸽上传

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运用你的经验青春有格七年级《道德与法治》第三课第二框格：规则止于至善行己有耻孔子曰行己有耻意思是：一个人行事，凡是认为可耻的就不去做。请同学们列举青春出格，不知耻的事。学校生活中——————家庭生活中——————社会

生活中——————活动探究：价值澄清如果你周围有同学遭受校园欺凌，你会怎么选择？走掉围观参加制止请列举生活中的好事，并归纳“止于至善”的含义与要求。a)每个人都可以从点滴小事做起，积少成多，积善成德。b)在生活中寻找“贤”并将他们作为榜样c)养成自

我省察的习惯，检视自己的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自身行为。2016年6月12日，国务院总理李克强对近期校园暴力频发作出重要批示。批示指出：校园应是最阳光、最安全的地方。校园暴力频发，不仅伤害未成年

人身心健康，也冲击社会道德底线。批示还说，教育部要会同相关方面多措并举，特别是要完善法律法规、加强对学生的法制教育，坚决遏制漠视人的尊严与生命的行为。结合上述材料，谈谈总理的批示对处于青春期的我们有何启

示？少年中国说（节选）作者：梁启超故今日之责任，不在他人，而全在少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。1、基础作业：自主画出本课的知识框架。2、开发作业：

结合今天所学知识，撰写一封倡议书：《践行校训，做堂堂正正的人》谢谢观赏