【文档说明】健康教育【武汉版】一年级第二十六课《体姿端正我做到1》PPT课件.pptx,共(23)页,3.228 MB,由小喜鸽上传
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《生命安全教育》一年级第26课体姿端正我做到来到“情境园”?小朋友听课可真专心啊!想一想,这样时间长了,可能会有什么后果?我们的脊椎正常的生理形态坐姿不正,脊椎也变形走进“智慧”屋自主学习,要求:A、看一看,读一读:看看课本108页图一、图二、图三、图四,让学生边看图边读
一读图旁正确的坐姿口诀、站姿口诀、行走姿势口诀及睡姿口诀。B、想想:课本上讲了哪些正确的体姿?这些正确的体姿是怎样的?正确的坐姿坐如钟:颈部、躯干要挺直,双脚自然落地,坐在椅子上正确的站姿站如松:头正、肩平、挺胸。颈、背、臀、脚跟成
一线,身体重心要平衡。正确的行走姿势行如风:两臂前后摆,脚要向前迈,挺胸又抬头,身体不能歪。正确的睡姿卧如弓:向右自然弯曲侧卧,或平躺放松,膝下垫枕头。合作学习:学生以小组形式一边读口诀一边练习这些体姿。正确的握笔姿势笔杆放在拇指、食指和中
指的三个指梢之间,食指在前,拇指在左后,中指在右下,食指就较拇指低些。头正肩平身要直,两腿自然平放,头和上身稍向前倾,眼离书本一尺,胸离桌缘拳,手离笔尖一寸,两臂平放在桌面。右手执笔写字,左手按纸,纸要放正。正确的读写姿势畅游“训练场”?活学活用检验效果填写表格自我
评价1、我能端正体姿,做到。2、今天我给自己涂上颗星。☆☆☆☆☆