【文档说明】信息技术【大连理工版】四年级下册《文化瑰宝探秘》教案 (3).doc，共(2)页，32.500 KB，由小喜鸽上传

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敬业、爱生、博学、善教教者：丁琳琳“快乐课堂”课时计划第九周第1课时授课人：丁琳琳授课时间：2017年4月24日课题7、文化瑰宝探秘内容对自选图形进行编辑课型新授教学目标1、教师演示与学生探索相结合掌握插入图片、剪贴画的方法以及了解图片工具栏

的应用。2、掌握插入自选图形的方法，能够对自选图形进行编辑，在具体实践操作中熟悉规律。3、培养学生感恩情怀，培养学生做事认真细致的态度重点对自选图形进行编辑难点对自选图形进行编辑关键动手操作教学准备教师PPT课件学生教材环节时间教学内容师生活动复案一、快乐导

入2分钟二、快乐认知10分钟三、快乐应用25分钟师生谈话，引出课题学生回答问题，介绍劳动节由来等等（一）插入图片、剪贴画自主尝试一、设境问师：同学们，今天是几月几日？生：4月25日师：那再过几天是什么日子吗？生：五一劳动节。师：恩，对了，五一劳动节马上就要到了。我们

在期待假日的同时还记得“五一劳动节”最初的意义吗？生：……二、合作探师：我们来介绍下五一劳动节的由来和意义。（德育点）同学们看了这个介绍，我们知道五一国际劳动节的意义在于劳动者们通过斗争，以顽强的意志和英勇不屈

的精神争取到自己的合法权益。在学习中同学们更应该发扬勤学苦练的劳动精神。那大家有没有觉得在我们观看这段介绍的幻灯片中，少了点什么？（除了文字的介绍,还应该有什么？）生：图片师：那你能为这些字插入图片吗？生：可以。师：那

我们自主尝试一下吧1、组内之前可以互相探讨，有什么不同的方法？。（小组合作）课前复案：课件提前考入。敬业、爱生、博学、善教教者：丁琳琳四、快乐赏评3分钟（二）编辑图片（三）插入自选图形总结2、学生演示（1）插入图片（2）插入在线图片3、师：插入的图片如果稍

大应该怎么调整呢？4、教师补充遗漏点，在线图片和图片的区别。三、方法用5、师：老师这里面有一张福娃娃，他迫不及待的也想为大家做一个劳动节的介绍，你能让他和我们说些话吗？请同学们参照书40页，让我们的福娃娃说话吧！6、师：哪位同学愿意展示

一下？四、小组评比组内自评，说下优缺点，然后选出一份作品展示一下。四、总结同学们，这节课我们主要学习了哪些内容？课后复案：小组合作学习学生汇报方法板书设计文化瑰宝探秘一、插入图片、剪贴画二、对自选图形进行编辑