【文档说明】信息技术【大连理工版】一年级下册《仙女袋探秘》教案.doc，共(2)页，14.000 KB，由小喜鸽上传

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一年级信息技术下学期《仙女袋探秘》教案设计教学目标：1、知识目标：掌握仙女袋的组成及使用方法2、技能目标：正确使用仙女袋中的各种工具绘图3、情感目标：丰富学生的想象力，培养审美能力。教学重、难点1、重点：掌握仙女袋的三种样式图片(单张仙女袋、静态仙女袋和动态仙女袋)的选择、组画;通过观察、想象

、思考组出意境一致、协调合理的图画，提高学生的想象能力、情感表达能力。2、难点：通过观察、思考、想象，组出学生们心中的故事，提高他们的想像能力、情感表达能力。教学过程：一、导入：师：展示教师作品图，同学们，这幅图片漂亮吗?想知道这么漂亮的图画是怎样做出来的吗?好，这节课我们就学习第7课，仙女袋探

秘（板书）。二、新授师：请同学们打开金山画王画板中的仙女袋，了解仙女袋中有哪几种类型的图片，分别有什么不同呢?请学生到前台边说边操作。1、单张仙女袋、静态仙女袋、动态仙女袋2、单张是鼠标点击多次都只有一种图片;静态是静止不动的图片

，鼠标点击可以出现很多种同类型的静态图;动态的是鼠标点击出现动态变化的图片。三、操作练习看到这么多的图片，有的同学已经沉不住气想动手操作呢，下面请大家熟悉一下“仙女袋”的使用方法。任务安排：自主尝试练习，使用仙女袋中的三种图进行组图。生操作练习，师巡视，找出制作较好的作品。四、

课堂小结这节课你收获了什么?找至少2名学生小结，教师再总结。