【文档说明】【冀教版】小学科学三年级上册第十课《水和水蒸气》PPT课件3(共17页).ppt，共(17)页，1.792 MB，由小喜鸽上传

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1这些水在不断地跑到空气中去水变成看不见的气体状态跑到空气中了，这种现象叫蒸发。由水变成的看不见的气体叫水蒸气。水蒸气的微粒太小，我们无法看见。1这些水在不断地跑到空气中去1这些水在不断地跑到空气中去1这些水在不断地跑到空气中去1这些水在不断地跑到空气中去温度越高，水蒸发得越快；空气越

干燥，水越容易蒸发；有风吹，水蒸发得越快。2加热是否能加快水的蒸发？2加热是否能加快水的蒸发？①各加1小勺水②点燃蜡烛③在火的外焰加热④吹灭蜡烛，放好勺子1.组长负责加热，其他同学认真观察，轻声交流。2.记录员把同学看到的现象全部记录下来。3.要注意安全,特别是眼

睛要离水尽量远一些。4.实验只做一次，实验结束，熄灭酒精灯，把材料放好。2加热是否能加快水的蒸发？实验要求2加热是否能加快水的蒸发？哪个蒸发得更快条件水加热之后水没有加热看到的现象我们的发现加热(能、不能)加快水的蒸发。3空气中

的水3空气中的水从水里蒸发出来的蒸气遇到较冷的玻璃杯就会冷却下来，变成人们看的见的水滴。3空气中的水3空气中的水3空气中的水3空气中的水3空气中的水由于盛冰的玻璃杯使它周围空气中的水蒸气冷却下来，因而在杯壁上形成小水滴。空气中的水蒸气冷却

变成看得见的水滴，这种现象叫凝结。4生活拓展回家和妈妈比赛晾衣服，看谁晾的衣服干得更快？