【文档说明】闽教版英语三年级下册《Unit 7 Clothes (2) Part A》精品教案3.docx，共(1)页，15.773 KB，由小喜鸽上传

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1闽教版小学英语三年级下册Unit7Clothes(2)PartA教案教学目标：知识目标：1．学习单词shirt，初步运用whose等词。2．掌握句型“Whose…isthis?”、“It’s…’s.”，并能活用句型。能力目标：3．

能在交流中互动，能创造性地运用知识。4．能用礼貌的方式进行简单的对话。情感目标：5．进一步提高学生对英语的学习热情，增强学习兴趣。6．通过本课的学习，培养运用英语的能力。教学重点：1．学习单词shirt，初步运用whose等词。2．掌握句型“

Whose…isthis?”、“It’s…’s.”，并能活用句型。教学难点：能运用句型“Whose…isthis?”来询问他人。教具准备：点读机、单词卡片、PPT。教学过程：一、Warming-up1、Gr

eeting.2、Singasong：《WhoseiswearingaT-shirttoday?》.二、Leadingin三、Presentation1、复习单词“T-shirt”,并教学新单词“shirt”。出示图片对比学习，找出单词的相同点与不同点，并进行操练。2

、学习新单词“whose”,并与“who’s”进行对比学习。3、教学句型:“Whose…isthis?”、“It’s…’s.”。4、学习课文对话。（1）听点读机读课文，思考问题：1）Whosejacketisthis?2）Whoseshirtis

this?（2）再次听课文，指名回答问题。（3）跟着点读机读课文，操练课文。（4）分角色朗读对话。四、Extension欣赏各国服饰。五、Summary六、Homework作业Readthetexttoyourparentsafterclass.把课文读给父母听。BlackboardD

esign：Unit7Clothes(2)PartAshirtwhoseWhose…isthis?It’s…’s.