沪教版英语四年级下册《Unit 3 Look and Say》优质教案3

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以下为本文档部分文字说明:

年级四年级学科英语课题Unit3Lookandsee教材分析本节课是牛津版四年级下册第一模块的第三单元,是在完成第一单元Touchandfeel第二单元Smellandtaste的学习后继续进行的一个主题内容Look

andsee本单元主要通过我们能视觉看到的谈论描述自然现象。核心句型:Thesunrisesinthemorning.核心词汇:risenoonhighskyeveningagainnightmoon能听懂一天中太阳及影子变

化的短文;能用一般现在时的动词第三人称单数正确描述太阳和影子在一天中的变化;能读懂《亨利的新朋友》理解故事大意。本课时是本单元的第一课时。学情分析本课与自然知识相联系,涉及到学生们所学的自然科学知识,又与我们日常生活紧密相关,这对于学生来说充满了极大的兴趣,他们喜欢观察、思考、表达,这

非常有利于她们在对话中进行发挥,能够对知识加深理解。教学目标(一)语言知识:1.利用图片和课件帮助学生直观理解核心词汇risehighskygodownagainnightmoon的意思。2.理解文本内容,能用正确的语音语调朗读文本内容。3.在文本中掌握核心词汇的用法,初步理解第三人称单数一般

现在时的表述方式并能正确表达一天中太阳及影子变化。(二)语言技能:1.能运用第三人称单数一般现在时的表述方式所学知识对一天中太阳及影子变化进行复述。(三)情感态度:1.在交际性任务活动中激发学生学习英语的兴趣和动力。2.运用感官去体验生活的美好。教学重难点重点听说读写掌握核心词汇risenoo

nhighskygodownagainnightmoon理解第三人称单数一般现在时的表述方式并能正确表达一天中太阳及影子变化。难点理解第三人称单数一般现在时的表述方式并能正确表达一天中太阳及影子变化。教学准备PptpicturesWordcards教学过程一、Wa

rmupGreetingsSingasong:《Twinkle,twinkle,litterstar》Askandanswer:T:Whatisthesongabout?S1:It’saboutstars.出示图片,复习单词star

sunmoonmorning,noon,evening(用小组加分制活跃课堂氛围)用谜语的形式引出导入新课,,激发学生学习兴趣二、presentation1.学习单词shadow呈现与单词中“a”和“ow”发音相同的单词突破读音的难点2.出示影子图片,让学生猜物

体,增加学生对影子的兴趣3.根据学生生活中的观察,出示问句Howdoestheshadowchangefrommorningtoevening?呈现白天影子的变化的动画,用直观形象的图片演示给学生留下初步印象并回答问题4.探究原因:Whydoestheshadowchange?影子的变化

是由太阳的东升西落造成的,再听一遍录音并说出变化原因。重点学习risehighgodown等单词5.巩固练习a填空b练读课文(以小组合作的方式调动学生积极性)6.出示夜空图片Isitinthemorningoratnight?What’shighinthesky

?引导学生说出Atnight,themoonishighinthesky.三、Practiceandconsolidation1.复习生词2.填空并练读课文四、summary让学生根据板书内容复述一天中影子的变化五、Extension欣赏影子在生活中的应用,鼓励学生在生活中发现美,培养学生热爱生活

的良好品格。作业设计Thinkandsay:1.Whatishighintheskyatnight?2.Howistheshadowatnight?板书设计sunshadowinthemorningriselongatnoonhighintheskyshortint

heeveninggodownlongagainAtnight,themoonishighinthesky

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