【文档说明】青岛版（六三制）六年级数学下册《信息窗三（圆柱的体积）》PPT课件6.ppt，共(54)页，3.654 MB，由小喜鸽上传

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思考：1、转化以后的立体图形和圆柱体有什么关系？2、你能试着推导出圆柱的体积计算公式吗？把圆柱平均分得份数越多，拼成的立体图形越接近长方体。底面积圆柱体的体积×高V=Sh底面积高×长方体的体积==计算下面圆柱的体积。1.5mS=20m2（10分）

答：它的体积是628立方分米。3.14×22×50＝628(立方分米)（10分）一段圆柱形钢材长2米，截面面积是9平方分米，每立方分米钢重7.8千克，这段钢材有多重？（20分）有两个底面积相等的圆柱，一个圆柱的高是4分米，体积是32立方分米；另一个圆柱的高是3.5分米，它

的体积是多少立方分米？4分米3.5分米SS（20分）如图所示，把底面周长18.84厘米、高10厘米的圆柱平均切成若干等份，拼成一个近似的长方体，请问：1）这个长方体的底面积是多少平方厘米？2）高是多少厘米？3）体积

是多少立方厘米？（30分）作业（1）已知圆的半径和高，怎样求圆柱的体积？（2）已知圆的直径和高，怎样求圆柱的体积？（3）已知圆的周长和高，怎样求圆柱的体积？请根据下面的题意，推导计算公式