青岛版(六三制)六年级数学下册《信息窗三(圆柱的体积)》PPT课件7

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【文档说明】青岛版(六三制)六年级数学下册《信息窗三(圆柱的体积)》PPT课件7.ppt,共(73)页,1.279 MB,由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明:

怎样求它们的体积呢?圆的面积公式推导过程:πrrS=πr×r=π2rS=π2r圆的面积公式推导过程:1、拼成的长方体的体积与原来的圆柱体体积是否相等?2、它的底面积变了吗?3、它的高变了吗?把圆柱的底面平均分的份数越多,切拼成的立体图形

越接近长方体。长方体的体积=正方体的体积=长×宽×高棱长×棱长×棱长V=S×h大胆猜想圆柱体的体积等于??因为变换成长方体后,底面积和高的大小是不变的,所以圆柱的体积也等于底面积×高V=sh直柱体的体积=底面积×高例4一根圆柱形钢材,底面积是50平方厘米,高是2.1米。它

的体积是多少?如果已知圆柱底面的半径(r)和高(h),你会计算圆柱的体积吗?如果已知圆柱底面的直径(d)和高(h)呢?一、填表。底面积s(平方米)高h(米)圆柱体积V(立方米)15345404160二、填空1、一个长方体和一个圆柱的体积相等,高也相等,那么它们的底面积()。2、一根横截面面积是1

0平方厘米的圆柱形钢材,长是2米,它的体积是()立方厘米。相等2000三、判断对错。1、圆柱体体积与长方体体积相等。()2、长方体、正方体、圆柱体的体积都可以用底面积乘高的方法来计算。()×√4、圆柱体的底面积越大,它的体积越大。()5、圆柱体的高

越长,它的体积越大。()××3、圆柱的体积一定,底面积和高成反比例。()√四、求下面圆柱的体积。(只列式不计算。)1、底面积24平方厘米,高12厘米。22、底面半径2厘米,高5厘米。51224×123.14×22×5四、求下面圆柱的体积。(只列式不计算。)3、底面直径5分米,高2分米。23.1

4×225)(×55h=h讨论题:1、甲圆柱与乙圆柱谁的体积大?2、它们的什么条件是相同的?3、圆柱的体积大小与什么有关?甲乙图1:h=h甲乙图1:讨论题:1、甲圆柱与乙圆柱谁的体积大?2、它们的什么条件是相同的?3、圆柱的体积大小与什么有关?h=h甲乙图1:讨论题:1、甲圆

柱与乙圆柱谁的体积大?2、它们的什么条件是相同的?3、圆柱的体积大小与什么有关?圆柱体的大小与底面积有关!高相等时底面积越大的体积越大。上下图2将一个圆柱截成不相等的两段,哪个圆柱体积大?上下当底面积相等时,高越长的体积越大。底面积×高

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