【文档说明】青岛版（六三制）五年级数学上册《信息窗二（2、5的倍数的特征）》PPT课件2.ppt，共(17)页，2.798 MB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-141319.html

以下为本文档部分文字说明：

字谜1、春节后打扫除，（打一数字）2、泰山上人去喝水了（打一数字）3、姓吾的说溜了嘴（打一数字）一、合作探索123456789101112131415161718192025292122232426272830313

23334353637383940414243444546474849505152535455565758596061626364656667686970717273747576777879808182838485

8687888990919293949596979899100你发现了什么？2的倍数有什么特征呢？可以用百数表来研究。二、合作探索24681012141820222426283032343638404244464850525456586062646668707

27476788082848688909294969810022222222221664444444444666666666888888888800000000002的倍数，个位上的数是0或2、4、6、8。2的倍数有什么特征呢？是不是所有2的倍数都有这样的特征？请你举例看一

看。自然数中，是2的倍数的数叫作偶数，不是2的倍数的数叫作奇数。试一试看谁能把果实又快又准地装进袋子里？7187446偶数奇数91二、合作探索123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142

43444546474849505152535455565758596061626364656667686970717273747576777879808182838485868788899091929394

95969798991005的倍数有什么特征？你发现了什么？可以用百数表来研究。二、合作探索51015202530354045505560657075808590951005的倍数有什么特征？5的倍数，个位

上的数是0或者是5。55555555550000000000是不是所有5的倍数，都有这样的特征呢？请你举例看一看。试一试哪些数是5的倍数？把它们圈起来。42709845195×××个位上是0或5的数都是5的倍数。3的倍数有什么特征？二、合作探索2的倍数的特征：个位上是0、2、4、6、8猜

想个位上是3、6、9的数，是3的倍数。5的倍数的特征：个位上是0或5?我猜3的倍数的特征：二、合作探索123456789101112131415161718192025292122232426272830313233

343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100你

发现了什么？还是用百数表来研究吧。二、合作探索小组合作借助计数器来探究3的倍数的特征。1.从百数表中选取几个3的倍数，在计数器上分别表示出来。2.每次拨完数后看看用了几个珠子，你有什么发现？3.小组内交流发现，小组长将发现记录下来。探索活动要求百十个15+=6二、合作探索152121+=

339912+3=各个数位上数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。看看用了几个珠子，你有什么发现？?我发现所用珠子的个数都是3的倍数。一个数所用珠子个数的和，就是这个数各个数位上数的和。二、合作探索一个数各个数位上数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。再找几个3的

倍数验证一下。454＋5=9575＋7=121231＋2＋3=63的倍数用笔算验证是3的倍数。下面的数，是3的倍数的打√，不是3的倍数的打×。87√32×231√121×1924×试一试1.按要求填一填。2的倍数5的倍数603030三、自主练习2430354012156018728

590401218729024354015608590仔细观察2、5的倍数，你发现了什么？3040609030406090既是2的倍数又是5的倍数30406090个位上是0的数既是2的倍数又是5的倍数。2.火眼金睛辨对错。三、自主练习（1）两个奇数的和一定是偶数。（2）偶数都是2的倍数。（

3）在1～10的自然数中，一共有4个奇数。（4）个位上是0的数，既是2的倍数又是5的倍数。（）（）（）（）√√√×3.在1～20的自然数中，找出符合下面要求的数。三、自主练习（1）偶数：（2）3的倍数：（3）5的倍数：

246810121416182036912151851015204.任选两个数字组成符合下面要求的数。三、自主练习（1）奇数：（2）2的倍数：（3）3的倍数：（4）5的倍数：（5）既是2的倍数又是3的倍数：（6）既是3的倍数又是5的倍数：69659559609

05056966090699660906595609096609050