青岛版(五四制)数学四年级下册《信息窗一(分数的意义)》教学课件

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【文档说明】青岛版(五四制)数学四年级下册《信息窗一(分数的意义)》教学课件.ppt,共(15)页,3.003 MB,由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明:

魔方是一种学具魔方被称为智力游戏界的三大不可思议之一,其受欢迎的程度更是一个奇迹!魔方之父——鲁比克先生是一名建筑学和雕塑学教授,他动手做出了第一个魔方的雏形是用来帮助学生们认识空间立方体的组成和结构的。你知道吗?魔方中有数吗?36954

魔方中还有其他数吗?27中的分数魔方(二)合作探究,互相质疑(1)一个小方格占一行的几分之几?(2)一个小方格占一面的几分之几?(3)一个小方格占一个魔方所有面的几分之几?为什么用不同的分数来表示它呢?一行一面一个为什么用不同的分数来表示呢?1单位“”一个物体、一个计量单位或由

许多物体组成的一个整体,都可以用自然数1来表示,通常我们把它叫做。平均分给2个人,每人分得这些魔方的几分之几?还能用来表示吗?12分给2个人,每人分得魔方的几分之几?平均分给2个人,每人分得这些魔方的几分之几?平均分给3个人,每人分得这些魔方的几分之几?平均分给3个人,每人分得

多少?平均分给2个人,每人分得多少?1213每人都分得2个魔方,为什么一个用表示,一个用表示呢?1312平均分给3个人,2人分得这些魔方的几分之几?平均分给3个人,每人分得这些魔方的几分之几?13平均分给3个人,2人分得这些魔方的几分之几?23都是6个魔方平均分成3份,为什么一个用

表示,一个用表示呢?2313C:\DocumentsandSettings\pub\Desktop\新ppt\返回首页.jpg把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数,叫做分数。成语中的分数打鱼的天数占总天数的几分之几?你有什么收获?

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