Section Ⅰ Listening and Speaking-人教版(2019)高中英语必修一

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以下为本文档部分文字说明:

1基础·自主学习核心·互动探究2基础·自主学习核心·互动探究主题语境——人与自我之生活与学习【语境概说】本单元话题对接新课程标准“生活与学习”之“语言学习的规律、方法等”。单元话题可以使学生了解汉字是中华民族

统一的最厚重的文化基石,中华民族的文化自信主要是汉字文化的自信。弘扬中华优秀传统文化,积极地参与世界文化的对话交流。3基础·自主学习核心·互动探究4基础·自主学习核心·互动探究Thewaytolearnalanguageistopracticespeakingitasoftena

spossible.学习一门语言的方法就是要尽可能经常地练习说。KnowledgecanchangeyourfateandEnglishcanaccomplishyourfuture.知识改变命运,英语成就未来。Wordsha

veamagicalpower.Theycanbringeitherthegreatesthappinessordeepestdespair.言辞具有不可思议的力量。他们能带来最大的幸福,也能带来最深的失望。5基础·自主学习核心·互动探究SectionⅠListeningandSpeaki

ng1.Translatethefollowingwordsandphrases.①billionn.________________②nativeadj.________________________n.________________③attituden.__

______________④refervi.________________vt.__________________⑤referto_________________________十亿出生地的;本地的;土

著的本地人态度;看法提到;参考;查阅查询;叫„„求助于指的是;描述;提到;查阅6基础·自主学习核心·互动探究2.Brainstorming:WhichcountriesintheworlddoyouknowareEnglish-speakingcountries?UnitedKi

ngdomUnitedStatesCanadaAustraliaNewZealandIreland7基础·自主学习核心·互动探究3.Fancyyourselfalanguageexpert.Answerthefollowingquestions.(1)Howmanylangua

gesarethereintheworld?________________________________________________________________________(2)Whichlanguagehasthemostnativespeakers?______

__________________________________________________________________(3)Whichlanguageismostfrequentlylearned

asasecondlanguage?________________________________________________________________________4.FinishEx.1onPage60.Therearearound7,000livingl

anguagesintheworldtoday.ThatwouldbeMandarinChinese,whichhasmorethan1.3billionnativespeakers.Aroundtheworld,themostcommonlylearnedsecondlanguageisEngl

ish.8基础·自主学习核心·互动探究FinishEx.2~Ex.4onPage60.1.Speaking—FinishEx.5onPage61byfollowingtheexample.A:Whatlanguagedoyouwa

nttostudy?B:IreallywanttostudyFrench.Ithinkthat...A:DoyouwanttogotoFrancesomeday?B:Yes,...9基础·自主学习核心·互动探究2.Pronunciation—英式英语和美式英语在读音上

的区别英式英语和美式英语在读音上的差异主要反映在元音字母a,o和辅音字母r的不同读音上。(1)在ask,can’t,dance,fast,half,path这一类的单词中,英国人将字母a读作/aː/,而美国人则读作/æ/,所以这些词在美国人口中就成了/æsk/,/kæn

t/,/dæns/,/fæst/,/hæf/和/pæθ/。(2)在box,crop,hot,spot这一类单词中,英国人将字母o读作/ɒ/,而美国人则将o读作近似/aː/音的/a/。所以这些词美国人读起来就成了/baks/,/krap/,/hat/和/spat/。10基础·自主学习核

心·互动探究(3)辅音字母r在单词中是否读音是英式英语与美式英语的又一明显差异。在英式英语的r音节中不含卷舌音/r/,而美式英语的r音节中含卷舌音/r/,如下列词在英式英语和美式英语中读音是不同的:英式英语读音美式英语读音car/kaː//kar/door/dɔː//dɒr/

party/'paːtI//'partI/board/bɔːd//bɒrd/11基础·自主学习核心·互动探究语言知识积累Ⅰ.单词1.phrasen.短语2.idiomn.习语,成语3.pronunciationn.发音4.grammarn.语法5

.practicen.练习6.standardn.&adj.标准(的)7.knowledgen.知识,学问12基础·自主学习核心·互动探究Ⅱ.短语1.referto/consultadictionar

y查字典2.haveacommandof掌握3.enlargeone’svocabulary扩大词汇量4.takenotes记笔记5.set/take/write/notedown写下;记下6.learn...byheart背诵;记

住7.keep/bear...inmind记住„„13基础·自主学习核心·互动探究文化知识习得英语(English)通过英国的殖民活动传播到世界各地。两个世纪前,英国和美国在文化、经济、军事、政治和科学上的领先地位使得英语成为一种国际语言。英语是世界上使用国家最多的官方语言,全世界将

英语作为母语的人口排第三位,仅次于汉语和西班牙语。另外,英语也是世界上使用最广泛的第二语言,也是欧盟等国际组织及英联邦国家的官方语言之一。如今,许多国际场合都将英语作为其普遍使用的语言。14基础·自主学习核心·互动

探究学习策略形成如何拓展文化知识增加课外阅读,了解文化背景知识。缺乏对英语国家的文化背景、历史知识、风土人情、宗教信仰、礼仪等方面的了解,会对听力理解产生一定的障碍。举个例子:假如学生不了解感恩节,那么在听关于感恩节的文章时,对感

恩节是否固定在每年某一天以及为什么人们要在那一天吃南瓜、火鸡等细节的理解就会产生偏差。15基础·自主学习核心·互动探究1.nativeadj.出生地的;本地的;土著的n.本地人HowmanybillionpeoplespeaktheUN’sofficiallanguagesas

theirnativeorsecondlanguage?(教材P60)有几十亿人将联合国的官方语言作为他们的母语或第二语言?[合作探究]体会native的用法和意义Asamatteroffact,Frenchisnotmyn

ativelanguage.事实上,法语不是我的母语。IsheruncleanativeofShanghai,orjustavisitor?她叔叔是上海本地人,还是只是一名游客?TheresearchersaysthetigerisnativetoIndia.研究人员说这种虎原产于印度。16基础

·自主学习核心·互动探究[自主发现]①________________原产于„„②beanativeof...出生于„„的人;生长于„„的动物或植物[词块积累]nativecountry祖国nativela

nd故乡nativelanguage母语benativeto17基础·自主学习核心·互动探究[巩固内化]补全句子①Duringtheirvisittothatcountry,they___________________

_________therehappily.在访问那个国家期间,他们与当地人进行了愉快的交流。②Youcantellfromhisblueeyesthathe____________________________China.你可以从他的蓝眼睛看出他不是中国本土

人。communicatedwithnativesisn’tanativeof18基础·自主学习核心·互动探究2.attituden.[C]态度;看法Whatistheattitudeofthespeakertowardsf

oreignlanguagelearning?(教材P60)说话人对外语学习的态度是什么?[合作探究]体会attitude的用法和意义AssoonastheyfoundoutIwasadoctor,theirw

holeattitudechanged.他们一听说我是医生,态度就完全改变了。Soasforstudentslikeus,weshouldhaveagoodattitudetowards/tofailure.所以,对于像我们一样的学生,我们应该对失败有良好的

态度。Youthissimplyanattitudeofmind.青春仅仅是心态问题。19基础·自主学习核心·互动探究[自主发现]①have/takeagood/badattitude____________...对„„持好的/坏的态度②anattitudeofmind心态问题[词块

积累]apositiveattitude积极的态度publicattitudes/people’sattitudes公众的/民众的态度towards/to20基础·自主学习核心·互动探究[巩固内化]单句语法填空①Incontrast,peoplewho

have/takeanegativeattitude____________lifehaveburiedtheabilitytoseeopportunities.②Itisnecessarytohold

____________objectiveattitudetowardsratings.to/towardsan21基础·自主学习核心·互动探究3.referto指的是;描述;提到,涉及;查阅Pronouns(it,their,she,etc.)refertosomethingorsomebo

dymentionedearlier.(教材P60)代词(it,their,she等)指的是前面提到的某物或某人。[合作探究1]写出下列句中referto的含义①IknewtheladywasreferringtoBil

lwhenshespokeofabrightyoungman.____________②Shereferredtothelastpageofthebookforanswers.____________③Thesebooksrefert

oAsianproblems.____________④JiminsistedthatthebookMrBlackreferredtowasworthreading.____________指的是查阅涉及提到22基础·自主学习核心·互动探究[合作探究

2]体会referto的用法和意义Thescientistreferredtothediscoveryasthemostexcitingnewdevelopmentinthisfield.这位科学家将这一发现称作是该领域中最令人兴奋的新进展

。Ifhegivesyouanymoretrouble,referhimtome.如果他再找你麻烦,叫他来找我。[自主发现]⑤________________把„„当作„„;称„„为„„⑥refer...to...把„„提交给„„(以求获得帮助)referto...as...23基础·自主学习核

心·互动探究[巩固内化]补全句子①Theperson________________________justnowwasanexpertinthisfield.刚才在会上提到的那个人是这个领域的专家。②Youmay_______________________

_ifnecessary.如果需要,你可以查阅笔记。③TheAmericansocietyisoften____________________abigmeltingpot.美国社会常被称作大熔炉。[思考]lookup和referto都有“查阅”之意,它们有什么区别?_________

_____________________________________________________________________________________________________________________

__________________referredtoattheconferencerefertoyournotesreferredtoaslookup表示“参考,查阅”时,其宾语多为word,informati

on等;而referto表示“参考,查阅”时,其宾语多为book,dictionary等。24本节内容结束

小喜鸽
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