【文档说明】部编版九年级初三语文上册《诗词三首》第二课时教案（集体教研定稿）.doc，共(2)页，43.000 KB，由baby熊上传

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课题诗词三首教学目标1．品读诗歌语言，理解诗歌内涵。2．感受刘禹锡积极向上、乐观豁达的情怀。教学过程复备栏导入：他与柳宗元是同榜进士,被誉为“诗豪”。他参与“王叔文改革”被贬,一生困顿,仕途不得志。他与白居易是好友

,晚年常一同郊游赋诗,唱和对吟。身处陋室,安贫乐道,他是天下第一等豪迈人。今天我们将透过刘禹锡的诗歌，感受他的精神世界。一、初读《酬乐天扬州初逢席上见赠》知识积累1.刘禹锡(772—842)，字梦得，洛阳(现河南省洛阳)人，唐

代诗人。他曾参与王叔文集团的政治改革，失败后，一再遭贬。唐敬宗宝历二年(826年)，刘禹锡被罢去和州刺史，北归京师，途经扬州，遇到白居易。在酒宴上白居易写了《醉赠刘二十八使君》，对刘禹锡长期遭受贬谪表示同情。刘禹锡写了这首《酬乐天扬州初逢席上见赠》

答谢他。2.了解酬赠诗:酬赠诗是古代文人用来交往应酬的诗歌或者赠给亲友的作品。古人以诗交友,以诗言志,常常把诗歌作为结识朋友的工具。朋友之间常常互相唱和,此谓“酬唱”；而有所感受、有所表达、有所思念时,也常常赠诗给亲友,

以明其情志,此所谓“赠诗”,二者并称“酬赠诗”。3.了解写作背景:刘禹锡从小爱下国棋,与曾任棋待诏的王叔文很要好,王叔文组阁执政后,就提拔刘禹锡担任了监察御史,王叔文集团政治改革失后,刘锡被贬到外地做官,二十三年(实则二十二年)后应召回京。途经扬州时,与同样被贬的白居易相遇,同

是天沦落人,二人相惜。白居易在席上写了《醉赠刘二十八使君》相赠,刘禹锡写了这首诗回赠。二、再读《酬乐天扬州初逢席上见赠》品味诗句1.“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。”有何作用？表达了诗人长期遭贬被朝廷冷落的坎坷遭遇，表现出无限辛酸和愤怒、不满。此联实为下联蓄势，起到欲扬先

抑的作用。2.“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”化用了什么典故？有何作用？化用了“闻笛赋”与“烂柯人”两个典故，作者以王质自比，写自己被贬离京虽然只有二十余年，但心里却有隔世之感。作者用这两个典故，表达了对旧友的悼念，抒发了对岁月流逝、人事变迁的感叹。3

．赏析“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。诗人以“沉舟”、“病树”自喻，生动形象地展现出未来的美好，说明坎坷是暂时的，光明和希望必将到来。4.“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。”中“长精神”指什么？点明酬赠之意，同时与友人共勉，体现出作者坚定的意志和乐观的精神

。“长精神”三个字含义深刻，表现了诗人意志不衰、坚忍不拔的气概。三、感凌云壮志抒肺腑之言结合这三首诗词的学习，思考感悟这几首诗词有什么共同点，你从这些诗词中学习到什么？教后反思《诗词三首》达标检测题1.自主填写下列横线。行路难【唐】金樽清酒斗十

千，。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，。行路难，行路难，多歧路，今安在？，直挂云帆济沧海【唐】刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。，到乡翻似烂柯人。，病树前头万木春。今日听君歌一曲，。水调歌头【宋】丙辰

中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离

合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，。2.阅读诗歌，完成下题目。1.“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”运用了哪两个典故?其用意是什么?①一是引用了姜太公渭水河边垂钓，遇周文王被重用的典故；②二是引用了伊尹梦见自己乘船经过日月之旁，不久受到国君重用的典故。③表明

诗人虽遭权贵排挤，但仍希望有一天会被朝廷起用，为国家做出一番事业的情感。2.赏析“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。①意思：有一天一定能乘长风破万里浪，挂上云帆渡过沧海。即总会有一天，能实现自己的远大抱负。②“破”“挂”富有动感、充满气势，充分

表达了作者的乐观、自信和对理想的执著追求。③运用比喻，生动地表现了作者乐观、自信和对理想的执著追求，展示了诗人力图从苦闷中挣脱出来的强音。3.诗人用"闻笛赋""烂柯人"这二个典故，分别有什么用意？①“闻笛赋”怀念故友，那些

被贬或被害的朋友；②“烂柯人”自已被贬离京太久，这里变化很大；③表达对岁月流逝、人事变迁的感叹。4.简析"沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春"为什么会成为千古名句。①大江之上，沉舟之侧仍有千帆竞发；大自然中，虽有病树但万木依旧争春。②诗人以"沉舟""病树"作为反衬并自喻，

描绘出千帆竞发、万木争春的富于生机的景象；表现了自已对仕官升沉、世事变迁的豁达襟怀；③反映出了新事物必将取代旧事物的哲理；④形象生动地展现出未来的美好，说明坎坷是暂时的，光明和希望必将到来。⑤蕴含了作者乐观向上、豁达的生活态度。