【文档说明】部编版九年级初三语文上册《三顾茅庐》教案(集体备课教研).doc,共(2)页,42.000 KB,由baby熊上传
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课题三顾茅庐教学目标1.学会抓文章塑造人物的关键语句,分析人物形象,把握人物性格特征。2.感受刘备的贤明与诸葛亮的智慧,学习古人“以天下为己任”的精神。教学重点学会抓文章塑造人物的关键语句,分析人物形象,把握人物性格特征。教学难点感受刘备的贤明与诸葛亮的智慧,学习古人“以天下为
己任”的精神。教学过程复备栏导入:群雄逐鹿,英雄辈出,有一个时代叫三国;流传千古,经久不衰,有一部著作叫《三国演义》;精诚所至,金石为开,有一个故事叫《三顾茅庐》。(板书课题)同学们,“三顾茅庐”是三国时期著名的故事。刘皇叔三顾茅庐
请诸葛亮出山相助,经千年传唱,已成佳话。然而古来君主礼贤下士的例子并不少见,为何“三顾茅庐”成为其中最令人熟知的故事?这其中有什么秘密呢?想要深入了解,请同学们走进今天的课文。活动一:梳理情节请同学们默读文章,并说说文本可分为几个部分,做简要概括。明确:文章可分为两部分,第一部分讲刘备第三次拜访诸
葛亮的过程。因前两次拜谒不遇,关、张二人颇为恼怒,第三次适逢诸葛亮正在午睡,于是刘备立于厅前等待。这是三顾茅庐中的第三顾。第二部分讲诸葛亮醒后,刘备咨以天下之事并邀之出山辅助的过程。二人对话中已经策划出未来的三分天下局面。这便是著名的“隆中对”部分。活动二:了
解背景刘备为什么要三顾茅庐?(播放跃马檀溪的视频)看了视频,读了资料,简单来说刘备三顾茅庐是为了:不被荆州和曹操消灭,为了生存。活动三:分析形象本文篇幅不长,但人物个性却十分鲜明,让我们走进文本来分析一下刘备、张飞、诸葛亮各自有怎样的性格特征。1.三顾茅庐显然是遇到重重阻
碍的,究竟遇到哪些阻碍,其实第一重阻碍,就是关羽和张飞的反对,请大家演读刘备、关羽、张飞的对话,说说关羽和张飞为什么要反对刘备三顾茅庐?明确:怀疑孔明只是一个种地的,没有真才实学。不敢见人;去了两趟,都没见到,留下书信,人家也没回访。觉得很没面子。总结:眼见的连一个种地的农民都不把这哥仨
当回事,南征北战纵横沙场名满天下的关羽和张飞能不感到耻辱和气愤吗。可是你看刘备有这种耻辱感吗?(演读刘关张的对话,没有。他还把自己比成齐桓公、周文王呢。)这些可是以天下为己任的人,所以我们也能初步感受到刘备是一个富有雄心壮志,心胸开阔,意志坚强的人。2.刘备还有哪些
特点?我们来比读一下这段话。(屏显)同样引用典故来说服关张,对关羽使用的典故和对张飞使用的典故有什么不同?刘关张三人的语言中不约而同的都提到了“礼”这个字。我们读一读这些句子——3.该研究张飞了。我们先来看一个张飞的视频(播放张飞视频)演读。注意突出
红色字体,注意突出“我”字,你看出张飞是一个怎样的人?明确:张飞:鲁莽、直爽,直扬言将诸葛亮“用一条麻绳缚将来”,足见其行事鲁莽。自高自大,霸道任性。以自我为中心。张飞以“我”为基点,唯我独尊。那么张飞这样做有道理吗?4.那刘备并未在意这些,反而三次拜访诸葛亮,显然态度时诚
心诚意的,那心到底有多城?其情到底有多真?刘备和诸葛亮虽然年龄差距较大,但身世非常类似,都是幼年丧父,家庭贫困,社会地位低下,因此为人谨慎持重。比读刘备与诸葛亮的对话,有一个相同点,就是都非常谦逊。我们找出谦逊的词
语来对比一下。(屏显)你从这些动词中读出一个怎样的玄德?(播放”刘备”视频,再一起直观感受下刘备的虚心请教,诚心求贤)明确:刘备:(1)仁心爱人。刘备求贤若渴,非是为了一己之私,在诸葛亮未应出山时,刘备泣曰“先
生不出,如苍生何”,是以苍生为念,以此可见其仁人之心。(2)诚心求贤。刘备为见得诸葛亮,不顾帝王身份,“凡三往”,可见其求贤之诚。(3)虚心求教。刘备自知谋略不足,因此请见诸葛亮,言“开备愚鲁而赐教”,可见其请教虚心。(4)待人宽和有耐心。在张飞表现出急性子时,刘备表现出的是一种耐心
与宽厚。(5)有远大的政治抱负。活动单元四:研读解说诸葛亮值得刘备三请吗?读一读第二部分,哪些地方体了现诸葛亮的才干?明确:诸葛亮:(1)高风亮节。诸葛亮有一身才华,却甘心做“南阳野人”,刘皇叔若非一片赤诚,不能邀其出山,可见其本心也不愿流落世俗,是
高风亮节之行。(2)仁心爱人。刘皇叔以天下苍生为念,诸葛亮方表示愿效犬马之劳,这是儒者大义,足见其一片仁义。(3)聪睿过人。一句“大梦谁先觉?平生我自知”是智慧的宣言,不出茅庐,而已知“三分天下”,足见诸葛亮之雄才大略。课文没有用大量的篇幅写诸葛亮,仅用聊聊几笔就让我们看出了他的雄才大略。让
我们再通过一个“隆中对”再次直观感受下“诸葛之智,刘备之诚”。(隆中对视频)总结:正所谓千里马常有,而伯乐不常有,三顾茅庐这个故事之所以脍炙人口,是因为他在中国历史上是绝无仅有的,我们身处大千世界里,都是芸芸众生的普通一员,大多数人既没有诸葛亮这样的超世才能,身边恐怕也没有刘备这样求贤若渴的老板
,所以当机会来临时,一定要竭力把握住它,成功需要天时地利人和,如果天时地利都已具备,而自己不争取的话,等待你的只能是遗憾。所以如果你有自己独特的才能或者想法,与其敝帚自珍,不妨大胆去付诸实践,人生最可贵的事就是每天有颗积极向上的心,去创造自我存在的意义,以阳光积极的心态去
实现自我价值。板书设计三顾茅庐刘备:求贤若渴志向远大诸葛亮:才略高超淡泊名利张飞:言行鲁莽性格直爽教后反思