【文档说明】部编版九年级语文上册《醉翁亭记》第2课时课件（定稿）.pptx，共(15)页，86.956 KB，由baby熊上传

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天下良辰、美景、赏心、乐事，四者难并。——谢灵运《拟魏太子邺中集诗八首序》四美具，二难并。——王勃《滕王阁序》请同学们朗诵第3、4段。边听边在书上圈画出标志层次的语句，然后利用这些词语对文意的提示作用找一找文中描述了哪些人与事，并用四字短语概括这些人与事。至于负者歌于途，行者休于

树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。在前面，名作状背着东西的人野味菜蔬交

错的样子休息应答被牵扶的人，指儿童。弯腰曲背，指老人清在……旁，靠近捕鱼又如表修饰表修饰表并列倒下的样子下棋不在于音乐酒杯酒筹苍老的容颜尽兴地喝酒滁人游山太守宴请众宾欢宴太守醉宴译文：至于背着东西的人在路上歌唱，走路的人在树下休息，前面的呼喊，后面的应答，老人弯着腰，小孩由大人

抱着领着，来来往往，络绎不绝的，是滁州人们的出游啊。到溪边来钓鱼，溪水深鱼儿肥；用泉水来酿酒，泉水甜酒水清，山上野味菜蔬，杂七杂八摆放在面前的，这是太守的酒宴啊。酒宴上的乐趣，没有管弦乐器（助兴），投壶的投中了，下棋的下赢了，酒杯和酒

筹杂乱交错，起来坐下大声喧哗，是众位宾客快乐的样子。脸色苍老，头发花白，醉醺醺地坐在人群中间，这是太守喝醉了。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林荫翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知

山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。回家遮盖跟随禽鸟在高处低处鸣叫欢乐不久离开乐趣以……为乐快乐记述为，是主归客从人去鸟乐译文：不久夕阳落到西山上，人的影

子散乱一地，是太守回去，宾客跟从啊。树林茂密荫蔽，上下一片叫声，是游人走后鸟儿在欢唱啊。然而鸟儿（只）知道山林的乐趣，却不知道游人的乐趣；游人知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以他们的快乐为快乐啊，醉了能和他们一起快乐，酒醒后能写文章记述这事的，是太守啊。

太守是谁？就是庐陵人欧阳修啊。滁人游山太守宴请众宾欢宴太守醉宴主归客从人去鸟乐游宴归酒往已而夕阳在山醉酣空间顺序：由山外到亭中，再由亭中到山外。时间顺序：朝而往，暮而归。《醉翁亭记》中所展现的风俗事是否都是“乐”事？请同学们细读文本，找出能体现“乐”的词句，并分析这些词句事

如何体现“乐”的。全文主要表现了哪几种“乐”？“乐”的类型“乐”的表现“乐”的原因山水之乐山水之乐，得之心而寓之酒也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。山水相映、动静相生时序变换、丰富多姿游人之乐宴酣之乐禽鸟之乐太守之乐至于负者歌于途，行者休于树，前者

呼，后者应，伛偻提携往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，……宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，……众宾欢也。树林荫翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。苍颜白发，颓然乎其见者，太守醉也！醉能同其乐，醒能述以文者，太守

也！民风淳朴、安居乐业社会清明、关系和谐物阜民丰、官民和睦无忧无虑、自由自在治滁有方、与民同乐层层铺垫探究作者思想情感本文作者欧阳修，在文中有三个称呼：醉翁、太守、庐陵欧阳修。他到底是一个什么样的人？请阅读以下链接与拓展资料，根据文中几种“乐”

的表现与原因，说说作者是一个什么样的人材料一：背景链接宋仁宗庆历五年，范仲淹等人推行“庆历新政”失败，参与官员相继降职远调。欧阳修因上书为他们辩护，被贬为滁州知州。材料二：关联拓展又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为

本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。夫宣上恩德，以与民共乐，刺史之事也。遂书以名其亭焉。【注释】岁物：收成。宣：宣扬。刺史：官名，古代人习惯用刺史代指知州。纵观全文，太守欧阳修号称“醉翁”，

其“醉”和“乐”是统一的。“醉”是表象，“乐”是实质，写“醉”正是为了写“乐”。其本质上是一个……心怀理想、亲民爱民、与民同乐的太守。寄情山水、随遇而安、自得其乐的醉翁。立体丰满、平和旷达、豁然开朗的欧阳修。全文以“乐”字为线索，通过对醉翁亭秀丽风光的描写和对游人

之乐的叙述，表现了作者对美好山川的热爱和与民同乐的旷达情怀。总结全文