【文档说明】部编版九年级初三语文上册《湖心亭看雪》基础练习（集体备课定稿）.pdf，共(2)页，134.590 KB，由baby熊上传

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《湖心亭看雪》基础练习一、默写1.根据提示默写句子。(1)文中具体描写雪景的句子是：，，。(2)“大雪三日，湖中人鸟声俱绝”一句，使人想起柳宗元《江雪》中的名句：，。(3)描写西湖的诗句很多，例如：“，”，这是苏轼笔下的雨后西湖；“，”，这是白居易眼中的初春西湖；“，

”，这是杨万里心中的夏日西湖。西湖的确是个迷人的地方。二、选择题2.下列分析有误的一项是()A.“独往湖心亭看雪”中“独”字映衬出环境的幽静、空旷，也暗示作者的“痴”(不同凡响)，为下文埋下伏笔。B.“痴”与课文开头

“独往湖心亭看雪”相呼应，写出了作者超然脱俗的性格。C.作者写作本文时，明朝已经灭亡，可是他仍然用明朝的年号，含蓄地表达了作者对故国的怀念。D.作者以舟子的喃喃之语来收束全文，画龙点睛，深化意境。对此迷人雪景，“痴”情人不止“我”一个，这也是一种巧妙的正面描写。3.下列句子中加点词意思相同的一

项是()A.湖中焉得更．有此人/室中更．无人B.是．日，更定矣/是．金陵人，客此C.余强饮三大白而别．/别．是一番滋味在心头D.上下一．白/一．览众山小三、其他4.根据课文《湖心亭看雪》填空（1）本文选自______，作者是______，字______

，又字______，号______，又号______，是______时期的散文大家，著有______、______等书。（2）本文一文用清新淡雅的笔墨，写出了雪后西湖的______和游湖人的______。四、文言文阅读5.阅读下文，完成问题。湖心亭看雪张岱崇

祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余孥一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。到亭

上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜，曰：“湖中焉得更有此人？”拉余同饮。余强饮三大白而别，问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”（1）下列加点词词义不同的一组是（）A．湖中人鸟声俱绝．哀转久绝．B．是．日更定矣问今是．何世C．问其．姓氏

望其．旗靡D．强饮三大白而．别乃记之而．去（2）解释加点词。①余孥．一小舟______②见余大．喜______③及．下船______④客．此______（3）用自己的语言描述“湖上影子……舟中人两三粒而已”所表现的

景色。（4）在文中作者所表现的情感较为复杂，下列说法有误的一项是（）A．一个“痴”字，表达了痴迷于山水、痴迷于世俗之外的情趣。B．借所描写的雪景，寄托了人生天地两茫茫的深沉感慨。C．字里行间流露出与民同乐的情怀。D．委婉地传达出清高自赏的感情和怀念故国的淡淡愁绪。6.

将下列句子翻译成现代汉语。(1)大雪三日，湖中人鸟声俱绝。(2)是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。(3)天与云与山与水，上下一白。(4)湖中焉得更有此人！(5)余强饮三大白而别。(6)莫说相公痴，更有痴似相公者！7.给下列加下划线的字词注音。崇祯．()拏．()更

．定()一芥．()毳．衣()雾凇．()铺毡．()沆砀．．()8.解释下列句中加下划线的词。(1)拥毳衣炉火拥：(2)雾凇沆砀沆砀：(3)焉得更有此人焉得更：(4)余强饮三大白而别强：