部编版七年级上册语文《猫》导学案(定稿;组内教研课)

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以下为本文档部分文字说明:

《猫》预习案1.熟读文章是理解感悟的基石,请你给课文标上小节,认真熟读。2.作者笔下的三只猫,特点不同,命运各异。默读课文,完成下表。(1)用波浪线画出文中描写猫外形、性情的句子。(2)用横线画出对猫感情、态度的句子;双横线画出对猫的亡失的感情。(3)提取关键词、句,完成下表

:第一只猫第二只猫第三只猫来历从隔壁要来的外形花白的毛,“如带着泥土的白雪球似的”性情在家中的地位结局3、找出每一只猫亡失以后“我”难过的句子。4、读了第三只猫的故事,我们知道,这只猫被文中的作者判定为杀死鸟的刽子手。想一想:作者判定这只

猫是凶手,根据是什么?5、《猫》这篇文章一共写到了几只猫?

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