部编版八年级语文上册《记承天寺夜游》教案(定稿)

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以下为本文档部分文字说明:

主备:核对:备课时间:年月日课题记承天诗夜游授课模式展评教学法教学目标1.掌握常用文言词语,理解课文大意。2.学习本文抓住特征描写景物及写景抒情的方法。3.品味文中的优美语言,理解作品意境,体会文中蕴含的

思想感情教学重难点重点难点教学准备板书设计叙写一件事描绘一幅景抒发一些情教学过程二次备课一、导入请欣赏图片,你想说些什么?说出有关月的诗句。二、检查预习1、朗读停顿2、字词解释三、整体感知,初探心境1、读准字音、注意断句,读出作者情感。2、翻译课文,体会作者心境。3、阅读思考:

如果把本文重新整理。分成三段,你觉得应该怎么划分?理由是什么?叙写一件事描绘一幅景抒发一些情四、细读课文,品味心境1、叙写了一件什么事?五、欣赏月色,品味心境2、比较赏析两句话的表达效果,读出情感l六、细读课文,体会情感3、何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。此句表达作者怎样的情感

?七、再读课文,探究主题苏轼频遭贬谪,一生历经八州,身行万里,走过无数穷山恶水,但他却如身处天堂,他说:“此心安处是吾家”,一生闲人,多少()、多少()、多少()八、拓展延伸请同学们也来写一段月色描写,不要直接

出现写自己的心情的词语,但要能够让读者通过阅读你的描写看出你的心情,或是愉快的,或是郁闷的,等等,要体现“一切景语皆情语”。作业教学后记

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