【文档说明】江苏小学三年级上册劳动《剪纸团花》教案(定稿).docx,共(2)页,102.316 KB,由baby熊上传
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学科网(北京)股份有限公司1剪纸团花教学目标:1.了解团花剪纸的有关知识。2.学会团花形剪纸的制作方法,包括折、画、剪的方法。3.体验剪纸活动的乐趣,继承和发扬传统剪纸艺术。教学重点:团花形剪纸的基本特点和制作步骤。教学难点:能够使用剪纸纹样的基本形设计出较为合理的团花图案。教学准备:纸
、剪刀、范作,学生自备铅笔、橡皮教学过程:课前播放视频,学生感受剪纸艺术一、文化导入,激发兴趣同学们,再过80多天春节就要来啦,你们喜欢过春节吗?春节是我们中华民族最隆重的传统节日,人们张灯结彩迎接新年,窗户上贴满窗花
,好看极了这小小的窗花可蕴含着剪纸的艺术呢!1.欣赏图片2.穿插文化寓意3.介绍剪纸团花它不仅寓意美好团圆,而且图案美观!我们今天要学的就是剪纸团花二、学习制作,尝试练习观看制作视频:想一想做一个剪纸团花有几个步骤?1.折(1)介绍四折基本折法,教师示范,学生跟折(2)挑战六折较难折
法,教师示范,学生跟折2.画(1)认识常见的团花纹样,识别纹样学科网(北京)股份有限公司2(2)教师示范画图案和边框(3)学生练习,作品对比,发现布局合理更好看3.剪:(1)教师示范(2)学生练习,发现问题
提问:剪的时候要注意什么?不能剪断,剪光滑,小的图案不好剪小结:剪纸团花三步骤,一折,二画,三剪。画图案要求布局合理,剪的时候不能剪短,要剪光滑,图案尽量大而简单。三、动手操作,制作团花1.制作剪纸团花活动要求
:利用两至三种基本形状设计团花图案,剪出团花。操作要求:小心使用剪刀,注意安全;废纸入篮,注意卫生。评奖说明:完成最棒的小组将被评选为“最佳团队奖”。2.展示作品,交流评价展示剪纸团花,同学间互评,说说你最喜欢的作品,谈谈原因。评价要求:折叠正确,布局合理,图案美观,剪切光滑。3.小结颁奖,
鼓励学生评选出“最佳团队奖”,并现场颁发奖品。四、回顾总结,谈谈感受通过今天这节课的学习,你学会了什么?五、拓展延伸,传承文化今天我们学习了四折和六折剪纸团花,其实还有两折、三折、五折、八折的呢。剪纸除了
团花还有拉花、剪影等多种形式,下节课继续学习,让我们一起把祖国的民间艺术传承下去。