(辅导班专用)人教版数学九年级暑假讲义+课堂小测(提高班)17 阶段性检测卷二 (教师版)

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以下为本文档部分文字说明:

人教版数学九年级暑假阶段性检测卷二参考答案与试题解析一、选择题:1.下列四个圆形图案中,分别以它们所在圆的圆心为旋转中心,顺时针旋转120°后,能与原图形完全重合的是()A.B.C.D.解析:A、最小旋转角度==120°;B、最小旋转角度==90°;C、最小旋转角度==180°;D、最小旋转

角度==72°;综上可得:顺时针旋转120°后,能与原图形完全重合的是A.故选:A.2.如图,点A,B,C是⊙O上的三点,已知∠AOB=100°,那么∠ACB度数是()A.30°B.40°C.50°D.60°解析:∵∠AOB与∠ACB都对,且∠

AOB=100°,∴∠ACB=∠AOB=50°,故选C3.如图,已知⊙O的半径为5cm,弦AB=8cm,则圆心O到弦AB的距离是()A.1cmB.2cmC.3cmD.4cm解析:过点D作OD⊥AB于点D.∵AB=8cm,∴AD=AB=4cm,∴OD===3cm

.故选C.4.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图,则下列结论中正确的是()A.ac>0B.当x>1时,y随x的增大而增大C.2a+b=1D.方程ax2+bx+c=0有一个根是x=3解析:∵抛物线开口向下,∴a

<0,∵抛物线与y轴的正半轴相交,∴c>0,∴ac<0,故A选项错误;∵对称轴x=1,∴当x>1时,y随x的增大而减小;故B选项错误;∵x=﹣=1,∴b=﹣2a,∴2a+b=0,故C选项错误;∵对称轴x=1,一个交点是(﹣1,0),∴另一个交点是(3,0)∴方程ax2+bx+

c=0另一个根是x=3,故D选项正确.故选D.5.已知二次函数y=(x﹣1)2+4,若y随x的增大而减小,则x的取值范围是()A.x<﹣1B.x>4C.x<1D.x>1解析:y=(x﹣1)2+4,a=,当x<1时y随x的增大而减

小.故选:C.6.二次函数y=﹣2x2+4x+1的图象如何平移可得到y=﹣2x2的图象()A.向左平移1个单位,向上平移3个单位B.向右平移1个单位,向上平移3个单位C.向左平移1个单位,向下平移3个单位D.向右平移1个单位,向下平移3个单位解析:二次函数y=﹣2

x2+4x+1顶点坐标为(1,3),y=﹣2x2的顶点坐标为(0,0),只需将函数y=﹣2x2+4x+1的图象向左移动1个单位,向下移动3个单位即可.故选:C.7.若(2,5)、(4,5)是抛物线y=ax2+bx+c上的两个点,则它的对称轴是()A.

x=﹣B.x=1C.x=2D.x=3解析:因为点(2,5)、(4,5)在抛物线上,根据抛物线上纵坐标相等的两点,其横坐标的平均数就是对称轴,所以,对称轴x==3;故选D.8.如图,将△AOB绕点O按逆时针方向旋转45°后得到△A′OB′,若∠AOB=

15°,则∠AOB′的度数是()A.25°B.30°C.35°D.40°解析:∵将△AOB绕点O按逆时针方向旋转45°后得到△A′OB′,∴∠A′OA=45°,∠AOB=∠A′OB′=15°,∴∠AOB′=∠A′OA﹣∠A′OB′=45°﹣15°=30°,故选:B.

9.如图,将△ABC绕点P顺时针旋转90°得到△A′B′C′,则点P坐标是()A.(1,1)B.(1,2)C.(1,3)D.(1,4)解析:∵将△ABC以某点为旋转中心,顺时针旋转90°得到△A′B′C′,∴点A的对应点为点A′,点C的对应点为点C′,作

线段AA′和CC′的垂直平分线,它们的交点为P(1,2),∴旋转中心的坐标为(1,2).故选:B.10.如图,△ABO中,AB⊥OB,OB=,AB=1,把△ABO绕点O旋转150°后得到△A1B1O,则点A1的坐标为()A.(﹣1,)B

.(﹣1,)或(﹣2,0)C.(,﹣1)或(0,﹣2)D.(,﹣1)解析:∵△ABO中,AB⊥OB,OB=,AB=1,∴tan∠AOB==,∴∠AOB=30°.如图1,当△ABO绕点O顺时针旋转150°后得到△A1B1O,则∠A1OC=150°﹣∠AOB﹣∠BOC=150°﹣30°﹣90°=30°

,则易求A1(﹣1,﹣);如图2,当△ABO绕点O逆时针旋转150°后得到△A1B1O,则∠A1OC=150°﹣∠AOB﹣∠BOC=150°﹣30°﹣90°=30°,则易求A1(﹣2,0);综上所述,点A1的坐标为(﹣1,﹣)或(﹣2,0);故选B.

11.已知二次函数y=kx2﹣5x﹣5的图象与x轴有交点,则k的取值范围是()A.B.且k≠0C.D.且k≠0解析:∵二次函数y=kx2﹣5x﹣5的图象与x轴有交点,∴△=b2﹣4ac=25+20k≥0,k≠0,解得:k≥﹣,且k≠0.故选:B.12.如图,点C是以点

O为圆心,AB为直径的半圆上的动点(点C不与点A,B重合),AB=4.设弦AC的长为x,△ABC的面积为y,则下列图象中,能表示y与x的函数关系的图象大致是()A.B.C.D.解析:∵AB=4,AC=x,∴BC==,∴S△ABC=BC•AC=x,∵此函数不是二次函数,也不是一次函数

,∴排除A、C,∵AB为定值,当OC⊥AB时,△ABC面积最大,此时AC=2,即x=2时,y最大,故排除D,选B.故答案为:B.二、填空题:13.如图在平面直角坐标系中,过格点A,B,C作一圆弧,圆心坐标是(2,0).解析:根据垂径定理的推论:弦的垂直平分线必

过圆心,可以作弦AB和BC的垂直平分线,交点即为圆心.如图所示,则圆心是(2,0).故答案为:(2,0).14.将二次函数y=x2﹣4x+5化成y=(x﹣h)2+k的形式,则y=(x﹣2)2+1.解析:y=x2﹣4x+5,y=x2﹣4x+

4﹣4+5,y=x2﹣4x+4+1,y=(x﹣2)2+1.故答案为:y=(x﹣2)2+1.15.如图,将Rt△ABC绕直角顶点A顺时针旋转90°,得到△AB′C′,连结BB′,若∠1=20°,则∠C的度数是65°.解析:∵△ABC是直角三角形,∴∠BAC=90°,∵Rt△ABC绕

直角顶点A顺时针旋转90°,∴AB=AB′,∠BAB′=90°,∠C=∠AC′B′,∴∠AB′B=45°,∵∠1=20°,∴∠AB′C′=45°﹣20°=25°,∴∠AC′B′=90°﹣25°=65°,∴∠C=65°

,故答案为:65°.16.如图,AB为⊙O直径,CD为⊙O的弦,∠ACD=25°,∠BAD度数为65°.解析:∵AB为⊙O直径∴∠ADB=90°∵相同的弧所对应的圆周角相等,且∠ACD=25°∴∠B=25°∴∠BAD=90°﹣∠B=65°.故答案为:65°.17.初三数学课本上,用“

描点法”画二次函数y=ax2+bx+c的图象时,列了如下表格:x„﹣2﹣1012„y„﹣15.5﹣5﹣3.5﹣2﹣3.5„根据表格上的信息回答问题:该二次函数y=ax2+bx+c在x=3时,y=﹣5.

解析:∵点(0,﹣3.5)、(2,﹣3.5)在二次函数y=ax2+bx+c的图象上,∴二次函数图象的对称轴为x==1,∵1×2﹣3=﹣1,且点(﹣1,﹣5)在二次函数y=ax2+bx+c的图象上,∴当x=3时,二次函数y=ax2+bx+c中y=﹣

5.故答案为:﹣5.18.如图,P是抛物线y=2(x﹣2)2对称轴上的一个动点,直线x=t平行y轴,分别与y=x、抛物线交于点A、B.若△ABP是以点A或点B为直角顶点的等腰直角三角形,求满足条件的t的值,则t=或1或3.解析:∵y=2(x﹣2)2∴y=2x2﹣8x+8,∵直线x

=t分别与直线y=x、抛物线y=2x2﹣8x+8交于点A、B两点,∴设A(t,t),B(t,2t2﹣8t+8),AB=|t﹣(2t2﹣8t+8)|=|2t2﹣9t+8|,①当△ABP是以点A为直角顶点的等腰直角三角形时,∠PA

B=90°,此时PA=AB=|t﹣2|,即|2t2﹣9t+8|=|t﹣2|,∴2t2﹣9t+8=t﹣2,或2t2﹣9t+8=2﹣t,解得t=或1或3;②当△ABP是以点B为直角顶点的等腰直角三角形时,则∠PBA=90°,此时PB=AB=|t﹣2|,结果同上.故答案为:或1或3.三、解答题:19

.如图,AB是⊙O一条弦,OD⊥AB,垂足为C,OD交⊙O于点D,点E在☉O上.(1)若∠AOD=54°,求∠DEB的度数;(2)若OC=3,OA=5,求弦AB的长.解:(1)∵OD⊥AB,∴=,∴∠DEB=∠AOD=

×54°=28°.(2)∵OC=3,OA=5,∴AC=4,∵OD⊥AB,∴弧AD=弧BD=弧AB,∴AC=BC=AB=4,∴AB=8.20.小李想用篱笆围成一个周长为60米的矩形场地,矩形面积S(单位:平方米)随矩形一边长x(单位:米)的变化而变化.(1)求S与x

之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(2)当x是多少时,矩形场地面积S最大,最大面积是多少?解:(1)S=x(30﹣x),自变量x的取值范围为:0<x<30.(2)S=x(30﹣x)=﹣(x﹣15)2+225,∴当

x=15时,S有最大值为225平方米.即当x是15时,矩形场地面积S最大,最大面积是225平方米.21.如图,已知抛物线的顶点为A(1,4),抛物线与y轴交于点B(0,3),与x轴交于C、D两点.点P是x轴上

的一个动点.(1)求此抛物线的解析式;(2)求C、D两点坐标及△BCD的面积;(3)若点P在x轴上方的抛物线上,满足S△PCD=S△BCD,求点P的坐标.解:(1)∵抛物线的顶点为A(1,4),∴设抛物线的解析式y=a(

x﹣1)2+4,把点B(0,3)代入得,a+4=3,解得a=﹣1,∴抛物线的解析式为y=﹣(x﹣1)2+4;(2)由(1)知,抛物线的解析式为y=﹣(x﹣1)2+4;令y=0,则0=﹣(x﹣1)2+4,∴x=﹣1或x=3,∴C(﹣1,0),D(3,0);∴CD=4

,∴S△BCD=CD×|yB|=×4×3=6;(3)由(2)知,S△BCD=CD×|yB|=×4×3=6;CD=4,∵S△PCD=S△BCD,∴S△PCD=CD×|yP|=×4×|yP|=3,∴|yP|=,∵点P在x轴上方的抛物线上,∴yP>0,∴yP=,∵抛物线的解析式为y=﹣(x﹣1)2+4

;∴=﹣(x﹣1)2+4,∴x=1±,∴P(1+,),或P(1﹣,).22.设二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象与x轴的两个交点A(x1,0),B(x2,0),抛物线的顶点为C,显然△ABC为等腰三角形.(1)当△

ABC为等腰直角三角形时,求b2﹣4ac的值;(2)当△ABC为等边三角形时,求b2﹣4ac的值.解:(1)当△ABC为等腰直角三角形时,过C作CD⊥AB于D,则AB=2CD;∵抛物线与x轴有两个交点,∴△>0,∴|b2﹣4ac|=b2﹣4ac,∵AB=,又∵CD=(a≠0),∴=,即=

,∴b2﹣4ac=,∵b2﹣4ac≠0,∴b2﹣4ac=4.(2)如图,当△ABC为等边三角形时,由(1)可知CE=AE=AB,∴=×,∵b2﹣4ac>0,∴=,∴b2﹣4ac=12.23.如图,四边形ABCD内接于⊙O,∠

DAE是四边形ABCD的一个外角,且AD平分∠CAE.求证:DB=DC.证明:∵∠DAC与∠DBC是同弧所对的圆周角,∴∠DAC=∠DBC.∵AD平分∠CAE,∴∠EAD=∠DAC,∴∠EAD=∠DBC.∵四边形

ABCD内接于⊙O,∴∠EAD=∠BCD,∴∠DBC=∠DCB,∴DB=DC.24.九(1)班数学兴趣小组经过市场调查,整理出某种商品在第x(1≤x≤90)天的售价与销量的相关信息如下表:时间x(天)1≤x<5050≤x≤90售价(元/件)x+4090每天销量(件)200﹣2x已知该商品

的进价为每件30元,设销售该商品的每天利润为y元.(1)求出y与x的函数关系式;(2)问销售该商品第几天时,当天销售利润最大,最大利润是多少?(3)该商品在销售过程中,共有多少天每天销售利润不低于480

0元?请直接写出结果.解:(1)当1≤x<50时,y=(200﹣2x)(x+40﹣30)=﹣2x2+180x+2000,当50≤x≤90时,y=(200﹣2x)(90﹣30)=﹣120x+12000,综上

所述:y=;(2)当1≤x<50时,二次函数开口向下,二次函数对称轴为x=45,当x=45时,y最大=﹣2×452+180×45+2000=6050,当50≤x≤90时,y随x的增大而减小,当x=50时,y最大=6000

,综上所述,该商品第45天时,当天销售利润最大,最大利润是6050元;(3)当1≤x<50时,y=﹣2x2+180x+2000≥4800,解得20≤x≤70,因此利润不低于4800元的天数是20≤x<50,共30天;

当50≤x≤90时,y=﹣120x+12000≥4800,解得x≤60,因此利润不低于4800元的天数是50≤x≤60,共11天,所以该商品在销售过程中,共41天每天销售利润不低于4800元.25.正方形ABCD中,E是CD边上一点,(1)将△ADE

绕点A按顺时针方向旋转,使AD、AB重合,得到△ABF,如图1所示.观察可知:与DE相等的线段是BF,∠AFB=∠AED(2)如图2,正方形ABCD中,P、Q分别是BC、CD边上的点,且∠PAQ=45°,试

通过旋转的方式说明:DQ+BP=PQ(3)在(2)题中,连接BD分别交AP、AQ于M、N,你还能用旋转的思想说明BM2+DN2=MN2.解:(1)∵△ADE绕点A按顺时针方向旋转,使AD、AB重合,得到△ABF,∵DE=BF,∠AFB=∠A

ED.故答案为:BF,AED;(2)将△ADQ绕点A按顺时针方向旋转90°,则AD与AB重合,得到△ABE,如图2,则∠D=∠ABE=90°,即点E、B、P共线,∠EAQ=∠BAD=90°,AE=AQ,BE=DQ,∵∠PAQ=45°,∴∠PA

E=45°,∴∠PAQ=∠PAE,在△APE和△APQ中∵,∴△APE≌△APQ(SAS),∴PE=PQ,而PE=PB+BE=PB+DQ,∴DQ+BP=PQ;(3)∵四边形ABCD为正方形,∴∠ABD=∠ADB=45°,如图,将△ADN绕点A按顺时针

方向旋转90°,则AD与AB重合,得到△ABK,则∠ABK=∠ADN=45°,BK=DN,AK=AN,与(2)一样可证明△AMN≌△AMK,得到MN=MK,∵∠MBA+∠KBA=45°+45°=90°,∴△BMK为直角三角形,∴BK2+BM2

=MK2,∴BM2+DN2=MN2.26.如图,经过点A(0,﹣4)的抛物线y=x2+bx+c与x轴相交于点B(﹣1,0)和C,O为坐标原点.(1)求抛物线的解析式;(2)将抛物线y=x2+bx+c向上平移个单位长

度,再向左平移m(m>0)个单位长度,得到新抛物线,若新抛物线的顶点P在△ABC内,求m的取值范围;(3)将x轴下方的抛物线图象关于x轴对称,得到新的函数图象C,若直线y=x+k与图象C始终有3个交点,求满足条件的k的取值范围

.解:(1)∵经过点A(0,﹣4)的抛物线y=x2+bx+c与x轴相交于点B(﹣1,0),∴,∴,∴抛物线解析式为y=x2﹣x﹣4,(2)由(1)知,抛物线解析式为y=x2﹣x﹣4=(x2﹣7x)﹣4=(x﹣)2﹣,∴此抛物线向上平移个单位长度的抛物

线的解析式为y=(x﹣)2﹣,再向左平移m(m>0)个单位长度,得到新抛物线y=(x+m﹣)2﹣,∴抛物线的顶点P(﹣m+,﹣),对于抛物线y=x2﹣x﹣4,令y=0,x2﹣x﹣4=0,解得x=﹣1或8,∴B(8,0),∵A(0,﹣4),

B(﹣1,0),∴直线AB的解析式为y=﹣4x﹣4,直线AC的解析式为y=x﹣4,当顶点P在AB上时,﹣=﹣4×(﹣m+)﹣4,解得m=,当顶点P在AC上时,﹣=(﹣m+)﹣4,解得m=,∴当点P在△ABC内时<m<.(3)翻折后所得新图象如图所示.平移直线y=x+k知:直线位于

l1和l2时,它与新图象有三个不同的公共点.①当直线位于l1时,此时l1过点B(﹣1,0),∴0=﹣1+k,即k=1.②∵当直线位于l2时,此时l2与函数y=﹣x2+x+4(﹣1≤x≤8)的图象有一个公共点∴方程x+k=﹣x2+x+4,即x2﹣5x﹣8

+2k=0有两个相等实根.∴△=25﹣4(2k﹣8)=0,即k=.综上所述,k的值为1或.

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