【文档说明】小学书法【西泠印社版】四年级上册《第4课 突出主笔》教学设计1.docx,共(6)页,38.180 KB,由小喜鸽上传
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横折的写法——教学设计【教材分析】2011版《语文课标》指出:按照规范要求认真写好汉字是教学的基本要求,练字的过程也是学生性情、态度、审美趣味养成的过程。每个学段都要指导学生写好汉字。对于四年级初学毛笔
的孩子们来讲,更要激发他们的写字兴趣。如果一味地进行笔画练习,难免会有枯燥、乏味的感觉,于是我利用旧知与新知的过渡,以及阶段性学习成果展示的方法为新旧知识做了个完美的复习与呈现。孩子们在掌握了横竖的笔画后只要
做好提笔换锋就比较容易实现横折的写法,降低学习难度。我利用课堂上学生遇到的一些困惑强化学习横折的笔画,再者把笔画放进字里,放进作品里,更激发了学生的创作兴趣。【学情分析】孩子们的书法基本功参差不齐,对横竖的掌握
程度也不同,再者对于“日”“里”字的观察不够细致,会直接影响到作品的展示质量。因此我在课堂中,讲练结合,因材施教,致力于激发学生的学习兴趣,培养孩子们的自主学习意识和习惯,在充分引导他们观察,练习后,给需要的孩子们给予扶笔的帮助,让孩子们对横折及“日”“里”有直观的感受。【教学目标】要求学生
写字姿势正确,指导学生掌握基本的书写技能,激发学生的写字兴趣,初步学会横折的写法,培养良好的学习习惯,提高书写质量。【教学重难点】横折的写法,横与竖的提笔换锋处——折点。【教具】多媒体,书写用具,印泥,印章等。【教学过
程】一、介绍颜真卿的笔法特点同学们,早上好!都说字如其人,想要学好颜体,首先要对颜真卿有所了解。来,大家畅所欲言,谈谈你们对他的认识。预设:1.颜真卿,字清臣,小名羡门子,别号应方,京兆万年人,祖籍琅玡临沂。颜师古五世从孙、颜杲卿从弟,唐代名臣,杰出的书
法家。2.张旭是颜真卿的老师,他曾严肃地告诉颜真卿:“学习书法要说有什么‘秘诀’的话,那就是勤学苦练。要记住,不下苦功的人,不会有任何成就。”老师的教诲,使颜真卿大受启发,他真正明白了为学之道。3.颜真卿书法精妙,擅长行、楷,创
"颜体"楷书,与赵孟頫、柳公权、欧阳询并称为"楷书四大家"。4.颜真卿刻苦练字,总结了用笔“十二字诀”:平、直、均、密、锋、力、轻、决、补,损、巧、称。5.颜真卿善诗文,有《韵海镜源》《礼乐集》《吴兴集》《庐陵集》《临川集》等。6.颜真卿考中进士之后,多次被任命为监察御史等官
职。当时五原县有一起冤狱,久久不能判决。颜真卿来到五原,辨别这起冤案。师:是啊,你们了解得可真不少啊!(图片展示颜体的碑帖)。请你们欣赏这两幅碑帖,说说你们的感受吧!(指名回答)生:浑厚,有力度。师:是的,他
的字外显出肌肉丰满的力感,内里却透着骨骼的健强,而且尤其注重一个“筋”字。颜真卿的字就像他的人一样:正大光明、丰厚雄浑、气势恢宏。素有“颜筋柳骨”之称。【教学意图】都说:字如其人,因此有必要对颜真卿做一番了解。其次,两幅
碑帖的欣赏是为了巩固学生的颜体的认识,增加孩子们学习的趣味性,为最后一个环节的作品呈现做铺垫。二、复习导入,由横竖入手学习横折同学们,我们已经学习了横、竖两种基本笔画的书写,那么今天,让我们再次走进书法的世界,继续探究和学习横折的写法。(板书:横折的写法)1.请你回忆一下,长横的写法(指名说:
欲右先左),竖的写法。(指名说:欲下先上)师:今天我们要学习的这个新笔画由横竖组成,又不同于横竖,同学们请看示意图:2.出示横折示意图,让学生与之比对,说出异同点。(折笔)3.师范写横折,提点运笔方式。(板书
:提笔,换锋,收笔)学生练习书写。4.引导学生说出注意点。折笔有两种方式:(1)暗过:古人把这种转换笔锋的动作称之为“暗过”,暗中过笔。(2)“笔笔断而后起”:古人将横画结束、竖画另起再写的方法又称“笔笔断而后起”。但不能误解为横折竖一分为二。5.展示、评价学生的书写①自己先说一说,写“横
折”时,出现了哪些问题?②同桌互相评一评,说一说③结合学生书写点评。【教学意图】由已学知识实现对新知的过渡,在节点处——横折(提笔换锋)的重点击破,变成新知,让学生更容易接受。不过孩子们的观察力不够强,还需要
老师的恰当引导,本环节实现了讲练结合,还更多的时间与孩子,不让书法流于形式化。三、再次指导学生书写“横折”,学写“日”“里”【教学意图】由笔画实现到字的过渡,考验的是孩子们的观察能力,对整体字形的把握,本环节需要教师在关键处点拨,不需要做过多的讲解,重在引导孩子们观察。四、反
馈,评点学生写的字【教学意图】及时的补缺补漏能让孩子们在短时间内实现更大的进步。五、一课一得作品:一日千里【教学意图】激发孩子们学书的欲望,让书法深入人心。六、课堂小结书法是中华民族的一门传统艺术,是中华民族的传统文化瑰宝。书法,需要我们去欣赏,更需要我们去继
承和发扬。同学们,请你们谨记张旭大师给颜真卿的书法第一要诀:勤。让书法走进我们的生活,丰富我们的生活。这节课,就上到这里,下课!七、板书横折的写法提笔書换锋收笔