【文档说明】美术【岭南版】五年级下册《6. 做个胸卡送老人》教学设计10.docx，共(3)页，15.117 KB，由小喜鸽上传

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6、做个胸卡送老人教学目标：1.了解胸卡的用途，学习制作胸卡的方法步骤；2.结合胸卡的外形、色彩、图案、文字等要素进行大胆的设计制作。3.通过作胸卡献给老人，培养学生关心人，尊重人的良好品德和热爱生活的美好情操。4.通过欣赏、学习，掌握胸卡设计的基本要素

。教学重点：能从胸卡的外形、色彩、图案、文字进行大胆创新制作。教学难点：制作什么样的胸卡才能让爷爷奶奶喜欢。课前准备：1.准备各种胸卡的样本、相关图片。2.准备与胸卡有关的相关故事及显示案例。3.准备剪刀，彩色卡纸、吊绳及夹子。教学过程：一

.导入1、介绍胸卡老人家年纪越来越大了，记性也慢慢衰退了，有时候会忘记了自己的住址电话等等，从而不能回家了，那怎么办才好呢？让我们做一张别致的胸卡送给爷爷、奶奶吧，感谢他们大半辈子的辛劳；让他们多一些安全感，能够自在地穿行于

城市的街巷，感受生活环境的美好变迁。二.讲授新课：1.准备材料卡纸、美工刀、蜡笔、铅笔、彩色铅笔、橡皮擦……2.制作示范分组谈谈自己和爷爷奶奶之间的事，进而了解老人的生活所需，所好，老人在生活中会经常遇到什么情况等等，从而感悟个

人胸卡的重要性。制作步奏：（1）胸卡基本内容：姓名、住址、联系人（2）胸卡基本样式欣赏。（3）开始制作：①先在草稿纸上构思好要做一款怎样的胸卡②用铅笔在卡上画上内容③按照草稿纸上的图，正式开始制作胸卡

。④在卡纸上用铅笔画出胸卡形状，然后用美工刀小心裁剪出形状。⑤用彩色铅笔写上信息。⑥用蜡笔画上装饰图案。⑦给胸卡打上带子孔并穿好卡带。三、学生创作小组间合作创作完成一张精美的胸卡。鼓励学生进行自主探索和大胆尝试，鼓励学生大胆创新，尽情

表现。制作时注意胸卡设计美观实用的特点。四、作品欣赏。五、小结教育学生树立尊敬老人、帮助老人的美德。课后反思：通过做胸卡，激发学生对老人的敬爱之情，渗透人类社会知识，引领学生知道关爱社会、关爱生活。