【文档说明】音乐【苏少版】（五线谱）四下《唱：春游 绿叶》教学设计1.doc，共(2)页，27.000 KB，由小喜鸽上传

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绿叶教案一、律动师：今天由苏老师给同学们上一节音乐课，首先我们从一首好听的歌曲开始我们今天的音乐之旅，请你跟我一起做，播放《春晓》律动二、简单的双音合唱练习师：同学们表现的真好，刚才我们听的是大家都很熟悉的歌曲《

春晓》，你们喜欢春天吗？春天是万物复苏的季节也是百花齐放的季节，更是我们放声歌唱的季节，今天就让我们用歌声来赞美春天。师：在学唱新歌曲之前，老师想先考考你的识谱能力，也想听听你们的歌声1、师：看老师出示的这个音唱什么？（6）让我们一起唱一下，

（先听老师唱，生唱）注意看老师的手势注意气息，尽量吸的满一点，吐的时候尽量均匀的吐出来，再来一遍，师弹，生再唱师：很好，下面老师和你们做一个游戏，是一个合作的游戏，老师在你们唱的过程中加入一个音高。你听听这个音是什么？师：你们先来（这个音是4）师：好，我们也来唱一唱这个音（两遍）你们想不想分组合

唱一下这两个音，好，我们试一试2、分组，高声部先唱长音6，低声部看老师手势进入4。3、我们两个声部一起进入（6.4）4师：下面老师要加大难度喽，老师在6.4前面加入了一个音3，分别跟老师唱高声部同学唱3.6，低声部同学唱3.4，我们一起进入5师

：音程的这种和声效果是不是比单音要好听的多？让我们再尝试一组6、分组唱5.2和5.7，师弹双音，学生听双音找各自音高，再合唱（同上）三、歌曲教学1、师：同学们表现的真好，下面送给你们一首好听的歌。“绿叶”，让我们一起来感受它的情绪听一听它的演唱形式是什么。（播放《绿叶》）（初听）

2、师：让我们来做春天里的一片绿叶，边拍边听感受三拍子的韵律，(播放视频，欣赏感受)（复听）4、师：下面就让我们一起学唱歌曲的第一段歌词，我们先来唱一唱齐唱部分与合唱部分的歌谱5、教谱a先两小节，提示四分休止符，）b再唱一遍，

注意老师唱谱的过程中是如何换气的，四小节提示换气记号）6、填词，师弹旋律生填词（四小节，提示学生关注歌谱）7、完整跟钢琴伴奏演唱(唱歌的方法，换气的地方)8、完整跟钢琴伴奏开口不出声的默唱，感受老师伴奏旋律的强弱起伏变化）9、我们再唱一遍相信你们会唱的更加好听10、师：同学们唱的

真好，老师也想加入你们的队伍，让我们合作一下，老师为你们配上低声部的旋律，请你找好自己的旋律音高，不要被老师干扰师：老师唱的是歌词还是歌谱？低声部的加入它的和声效果让歌曲听起来更加丰满了，但是难度也加大了，你们想挑战一下吗

？现在就让我们一起唱一唱低声部11、全体学唱低声部12下面我们来分声部演唱请高声部的同学先听老师钢琴双音默唱回顾歌谱a高声部唱谱跟老师合作，老师唱低你们唱高我们在高声部歌谱前加入一个音3，也就是齐唱部分最后一个音试一试b低声部听双音默唱，请高声部在低声部演唱的时候注意找一找自己的旋律默唱唱谱

跟老师合作在低声部歌谱前也加入齐唱部分最后一个音3唱一唱c合唱歌谱15、合唱部分填词，从齐唱部分最后一句开始注意声音的均衡，（先都用一半音量演唱，再加大）完整跟钢琴伴奏演唱四、拓展欣赏《拜访春天》师：同学们唱

的真棒，下面就让我们轻松一下，老师带来另一首赞美春天的歌曲，请你欣赏，它的情绪、演唱形式是什么？五、总结同学们春天的歌曲唱不完，春天的美景看不够，，春天就是一个这样一个多姿多彩的季节，让我们课下搜集更多有关春天的歌

曲，唱给你周围的小伙伴听吧