【文档说明】音乐【鲁教版（五四制）】一年级下册《唱歌　小雨沙沙沙》观课记录素材2.doc，共(1)页，81.500 KB，由小喜鸽上传

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观课记录观察对象小学一年级学生授课内容一年级音乐下册《小雨沙沙沙》观察点教学过程客观描述教学实施优缺分析一、创设情境，激情导入教师利用课件，出示谜语，引发学生的兴趣，师生共同走进春天，学唱歌曲《小雨沙沙沙》。情景导入基本能在正式进入本课前能很好的激发孩子们的学习兴趣。二、

新课学习1、教师通过自制的PPT引导学生初步掌握这首歌曲的情绪、速度。2、播放歌曲，引导学生进行模唱。感知乐曲旋律。学生对本首歌曲的个别节奏把握不到位，教师的范唱，利于不好掌握的节奏改正。三、拓展活动发挥舞台的作用，让学生进行上台表演演唱。学生通过模唱到

最后的成品演唱，能够融入声势、舞蹈动作进行展示和表演。学生有很强的表现欲望，展示形式多样，对个别音乐基础不大好的学生进行耐心教导，鼓励胆小的学生上台表演。四、小结升华教师引导学生说出爱护花草树木，热爱春

天，热爱大自然。在情感表达这个方面，部分同学还需教师多引导和启发。