【文档说明】心理健康【大象版】三年级第13课《众人划桨开大船》教案9.doc，共(2)页，25.500 KB，由小喜鸽上传

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性格培养13、众人划桨开大船【设计理念】21世纪的成功者将是全面发展的人、富有开拓精神的人、善于与他人合作共处的人。合作是小学生在未来适应社会，立足社会不可缺少的重要因素。而在当今社会，随着独生子女家庭的增多，孩子愈

来愈成为家庭的核心，使小学生形成惟我独尊、自私等不良的行为习惯。在学校里表现得独来独往，碰到问题，不肯主动与别人合作，也不会与人合作。为了让学生体验到合作是生活、学习的需要，合作不仅能帮助他人解决问题，同时自己也能从别人那里得到新的

思想和新的方法，体会到人与人之间合作的快乐，共享成功的喜悦。【活动目的】1、通过活动使学生了解合作、学会合作，从而懂得合作的力量大，培养合作精神。2、通过活动使学生明白怎样才能有好的合作，合作中应该怎么做。3、通过活动让学生充分体验合作过程中的愉悦，从情感上认

同合作。【活动重难点】让学生体验合作，知道如何与他人合作。【活动准备】课件、游戏用品（布条、障碍物；瓶、彩球；报纸；针线）等【活动形式】游戏、讨论【活动对象】小学三年级学生【活动过程】一、导入、揭示课题合作是小学生在未

来适应社会，立足社会不可缺少的重要因素。这节课我们就一起来（板书：学会合作）。二、通过游戏，体验合作1、师：你希望与别人合作吗？你会与别人合作吗？让我们先一起做两个小游戏好不好？2、游戏（一）：自己数一数工具每种交通各是多少（1）、规则：

只能自己来数，不允许交流，谁最先数完的时间就结束。（2）、师小结：。3、游戏（二）：数每种小动物的数目（1）规则：小组合作来数，族长分派任务，统计出小动物的数目，如果有一个小组数完，这一个小组就算成功小组。（2）采访：合作成功队的秘诀

是什么？合作的不是很好的队有没有想过为什么失败？（3）总结：看来合作中还需要一定的技巧，才能成功。师：同学们，我们再一起来做个游戏好吗？小结：合作需要团结互助！四、生活小事，畅谈合作1．导入：团结协作不仅能办成许多大事，连我们生活中的很多小事情都离不开合作呢！在我们的日

常生活、学习中，你是不是也常常和别人合作？现在请小组里的同学先举例具体说说你们是怎样分工协作，圆满成功地完成一件事。2、每组代表上前交流。如:做值日分工，(附件2)(搬桌子，抬东西，建房子，拍电视、拍电影，出黑板报，编报纸，开运动会等等）。3、小结：看来，在平时的学习和生

活中，同学们常常会与他人合作，也正是因为相互合作，许多事情做起来就顺利多了。五、播放歌曲，活动总结1、小朋友们，今天通过活动，你们有什么收获？总结：在今天的课堂上，相信大家一定都深深地感受到了合作的重要、合作的技巧、合作的力量。在今天的

社会中，几乎没有一项工作可以凭个人的力量完成。老师希望同学们通过今天的活动，在学习和生活中学会合作。2、赠言。（出示：幻灯七）3、下面让我们在这首歌曲中再次享受合作的快乐吧！播放歌曲《众人划桨开大船》。板书设计：取长补学会合作需要技巧团结互助河南省巩义市第五小学赵利平2

017年5月