【文档说明】信息技术【大连理工版】四年级下册《比赛成绩助手》教案.docx,共(2)页,14.518 KB,由小喜鸽上传
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第四课比赛成绩助手教学目标:1、掌握单元格的合并与拆分的方法。2、能根据需要合并与拆分单元格。3、逐步提高学生的操作能力教学重点:掌握单元格的合并与拆分的方法。教学难点:能根据需要合并与拆分单元格。教具:多媒体计算机
教学过程:一、复习旧知,谈话导入:1、说说如何插入或者删除行与列2、谈话:(出示图片)说明往往不只需要插入或者删除行与列,还需要合并与拆分单元格3、明确学习目的二、任务驱动,自主探究。任务一:合并单元格合作探
究:①小组看书讨论。②尝试操作。③交流反馈。(4)指明操作,评议交流。(5)教师进行指导说明(6)学生修正操作中的错误任务二:拆分单元格教法同上三、巩固练习:1、p21试一试学生操作相互检查教师指导2、p21我的收获学生自作共
检四、总结:交流学习经验和心得和学习到的知识技能板书设计:比赛成绩助手合并单元格拆分单元格教学反思: