【文档说明】信息技术【大连理工版】三年级下册《建立动物档案》教案 (6).doc，共(3)页，33.500 KB，由小喜鸽上传

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南芬区小学信息技术学科电子教案学校苗可秀学校年级三年备课人李庆国课题建立动物档案课型新授课时1一、教材分析单纯的文档编辑，对学生没有太大的吸引力。本节课针对这一环节，在文档中插入图片进行修饰，同时还可以学习对图片的各种编辑，大大提高了学生的学习

兴趣。二、学情分析三年级学生非常喜欢信息技术课，特别是对直观的图片和影像感兴趣，对本节课学习插入图像和编辑图片会有较好的帮助。三、教学目标知识与技能掌握在WPS中插入在线图片的方法学会对图片的编辑过程与方法教师演示与学生探究相结合

。情感态度与价值观开拓视野，激发创造性思维。培养学生做事认真的态度。四、教学重、难点教学重点设置图片的环绕方式教学难点设置图片的环绕方式五、教学策略与方法动手操作，教师指导。六、教学环境、资源准备准备一张排好版的作品七、教学过程设计环节教师活动

学生活动媒体设计意图一、兴趣导入二、新授，自主探究三、练习四、作品展示五、总结（一）导入。同学生，通过上网了解了很多动物，明明同学和当当同学还为自己喜欢的动物建立了小档案，你喜欢哪一个？（二）新授1.插入在线图片学生自学，教师指导2.设置图片格式在插入图片之后，我们要调整图片的位置和大小单

击图片，会出现八个控点，将鼠标指针指向图片的任意控点，沿箭头方向拖动鼠标，可以改变图片大小3.设置图片版式右击图片选择设置对象格式；在弹出的对话框上选版式，设置不同版式。学生练习教师演示、指导1.把好的学生作品进行演示这节课我们学习了如何在WPS文字中插入在

线图片的方法和设置图片的环绕方式、调整图片的大小，同学们已经能够自己独立操作完成学习任务。学生积极参与。学生操作学生练习学生练习学生练习学生互评第一页：幕布功能揭示课题第二页：出示明明和当当的作品图片第三页：出示插入图片方

法图第四页：出示编辑方法图片八、板书设计4建立动物档案九、教学反思