信息技术【大连理工版】三年级下册《建立动物档案》教案 (4)

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以下为本文档部分文字说明:

5建立动物档案教学目标:1.知识与技能(1)掌握在WPS文字中插入在线图片的方法(2)学会设置图片的环绕方式、调整图片的大小2.过程与方法采用任务驱动法教学,让学生在教师的引导下,会在WPS中插入图片,并设置图片格式。3.情感

态度与价值观通过对文档中图片的插入与设置,让学生学会图文并茂的设计方法,同时还让学生学会关爱动物,培养学生爱的情感。教学重点:能在WPS文字中插入在线图片,并学会设置图片的环绕方式、调整图片的大小。教学难点:设置图片的环绕方式、

调整图片的大小。学情分析建立动物档案教法:我根据教学内容特点和学生的知识掌握情况,整堂课采用示范法、讲解法、任务驱动法结合小组合作、自主探究、实践操作等多种教学方法,让学生做到自主收集、处理信息,从而培养学生动手操作的能力。学法:“接受任务-小组合作-尝试操作-自

主探究-作品展示评价”,学生在完成每个任务过程中,进一步激发他们强烈的创造欲望。教学过程:一、情境导入出示两幅作品,学生比较更喜欢哪一个?二、合作交流自主探究1、插入在线图片提出疑问,我们该怎么插入图片呢?带着这个问题,阅读书中16

—17页小组合作学习“插入在线图片”。2、设置图片格式(1)调整图片大小师边示范操作,详细讲解。生根据讲解操作完成图片大小的设置。(2)设置图片版式师示范操作并讲解。要求:将自己的动物小档案文档中的图片设置成不同的环绕方式,看看效果有什么不同。生按要求操作掌握方法,并回答问题。(3)移动

图片自主探究,阅读书中19页“移动图片”部分,将动物小档案文档中的图片移动到合适的位置,并将版面调整布局合理美观。三、作品展示交流评价1、评选作品2、作品展示评价四、总结通过这节课的学习,同学们学会了哪些操作?板书设计:建立动物档案一、插入在线图片定位—插入—在线图片

—搜索—选定图片二、设置图片格式1、调整图片大小2、设置图片版式右键单击—设置对象格式—版式——四周型—确定3、移动图片

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