信息技术【大连理工版】一年级下册《魔术颜料桶》教案6

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以下为本文档部分文字说明:

学习指导案年月日课题几何图形课型新授课时1教材分析为了学生更好的学会使用绘图软件“金山画王”,熟悉电脑绘画的过程,特别设计这样一课,更好的配合教材中其他工具的学习。学情分析通过前几课的训练,学生有了合作学习的概念,也能从中收获成功的乐趣,但是自主练习还需要更多的指导,本节课将进一步

训练学生组内互助练习,是学生学会学习,在遇到问题时能主动寻求解决问题的途径,而不是等着老师来演示和教授。课程目标1.巩固金山画王“笔”“橡皮”工具,熟练“撤销”“空白画纸”命令。2.学会使用“几何图形”工具,能够画出不同的几何图形。学会自主练习的方法。3.感受互助学习带来的好处,增强自

主学习的意识。学习重点培养学生良好的课堂行为习惯,几何图形。学习难点几何图形教具准备信息教材、“金山画王”学习过程学习内容学习形式教师指导时间(一)复习“笔”“橡皮”“空白画纸”“撤销”(二)新授1.看图导入2.认识几何图形工具3.学会画矩形通过问答复习已经学过的工具。自主尝试空白画纸和撤销命

令。看图找共同点——用图形组成的画。找一找金山画王中与图形相关的工具,找到它的名字。双人组做游戏:叠箱子教师通过语言帮助学生回忆。同时让学生找一找这些工具和命令的位置。在游戏中指导学生的合作学习,让他们从中尽快学会画图

形学习过程学习内容学习形式教师指导时间4.解决问题5.学会画其他图形(三)总结与梳理举例解决操作过程中出现的问题。自主练习回顾法。将学生们自主学习中遇到的问题拿出来在全班解决。充分的指导学生学会学习板书设计几何图形课后反思

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